<p class="ql-block"> 数学学习如何加点“佐料”，让学生汲取更多的营养，荀子实验小学南校区一年级数学组开展了以“扑克牌”为载体，注入单元主题内容 “分类”“找规律”等拓展的学科活动，帮助学生在活动中体验数学的魅力，提升策略意识，进一步积累学习活动经验，感受数学活动的乐趣。并且在活动中与美术进行跨学科式学习。</p> <p class="ql-block"> 快来看看我们的活动吧~</p> <p class="ql-block"> 🌻<span style="font-size:20px;">01 扑克牌，我会认</span>🌻</p><p class="ql-block"> 关于扑克牌，你了解它的由来吗？让我们来听听孩子们的介绍吧！</p> <p class="ql-block"> 通过对扑克牌的认识展开系列活动，能丰富学生对扑克牌的进一步认识，提高学生汲取信息的能力。</p> <p class="ql-block"> 🌻<span style="font-size:20px;">02 扑克牌，我会分</span>🌻</p><p class="ql-block"> 一个个分类小达人能够根据扑克牌不同的特点进行分类，快来看看吧~</p> <p class="ql-block"> 学生们可以根据颜色、数字、图案等不同的分类标准进行分类。</p> <p class="ql-block"> 🌻<span style="font-size:20px;">03 扑克牌，我会摆</span>🌻</p><p class="ql-block"> 小小魔术师们利用手中的扑克牌，摆出了一组组有规律的魔术扑克。我们一起来看看~</p> <p class="ql-block"> 🌻<span style="font-size:20px;">04 扑克牌，我会玩</span>🌻</p><p class="ql-block"> 小小计算家和爸爸妈妈一起利用扑克牌玩一玩排火车的游戏。</p> <p class="ql-block"> 🌻<span style="font-size:20px;">05 扑克牌，我会设计 </span>🌻 </p><p class="ql-block"> 最后，小朋友们化身小小设计师，发挥想象自己精心设计扑克牌的图案。每一幅作品都色彩斑斓、创意十足，让人惊叹不已，一起来欣赏佳作吧！</p> <p class="ql-block"> 活动赋能，快乐学习。此次活动不仅丰富了孩子们的学习方式，更促进了孩子们的思维发展。期待在今后的每一次数学活动实践探索中，孩子们的发展之花能够悄然绽放。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图文：一年级组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：马惠敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核人：王莹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">荀子实验小学（南校区）外宣办</p>