集备凝智慧，不负好时光——卞桥镇中心校二年级数学集体备课活动

【平邑卞桥亓藜蓉】

要给学生一滴水，教师要拥有一桶水；要给学生一朵花，教师要拥有整个花海。为了保证线上教学的质量，切实落实“双减”政策 ,实现减负不减质，停课不停研，卞桥镇中心校举行了线上集备活动。 　　二年级数学组于11月10日下午2点开展线上教学研讨和集体备课活动，以推动教师专业水平的提高,进而促进学校教学质量的不断提升。 活动第一项由亓藜蓉老师对第七单元《认识时间》第一课时进行说课，《认识几分》是在一年级上册认识钟面和整时的基础上，让学生进一步认识几时几分与几时半，它可以为学生以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。学生对于钟表并不陌生，但是时间是一个非常抽象的概念，掌握起来并不容易。 　　分针走1小格是1分，走5小格是5分，一个大格里面有5个小格。当分针从数字12走到任意数字时，一共走了几个大格就是几个5分。但是对于时针和分针的运动规律，还是不熟悉，所以我们在教学中都运用实物钟，让学生在多次观察中发现分针和时针的转动规律，分针在转动的时候时针也在动。分针从数字12开始走，走到数字6走了半圈，时针就走到了两个数字中间；分针从数字12开始走一圈，时针就走一大格。 　　认识时间对于二年级学生来说是一个难点，老师们在教学中要精心创设互动情景，激发学生的兴趣。孩子们在动手中制作钟表的过程中，将晦涩难懂的抽象概念转化为自己的语言，加深对于知识点的理解。 活动第二项各位老师谈一谈对亓老师说课的这节课的想法大家畅所欲言，各位老师积极发表了自己的观点，对这堂课存在的问题提出了宝贵的建议。各位老师集思广益，让我们在今后教学本节课时更能准确的把握重难点。 活动第三项七八单元各课时的主备人说一说每节课的具体内容，我们对每一课时都进行逐一研讨，对每课时的重难点，教学目标等进行一一分析，大家各抒己见，分享自己的想法和见解。对于学生的易错点和可能遇到的问题进行讨论，集思广益，解决难题。 　　研讨过程中，老师们认真倾听,彼此借鉴宝贵的教学经验,智慧的火花在这里碰撞,深邃的思想在这里升华。这样的线上交流不仅集众人智慧,采众家之长,而且增强了教师之间的凝聚力,扬长避短,更好地发挥自己的教育教学水平、促进教学质量的提高。 　　通过线上集体备课和教研活动，教师们分享了教学经验，共享了教育资源，优化了教学方法，提升了专业素养，发挥了集体智慧，增强了协作意识，为提高线上教学质量提供了有力保障。