<p class="ql-block ql-indent-1">幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了更好的促进幼儿社会性发展，促进教师专业的成长，解决教师社会领域教学中存在的问题，帮助教师提升社会领域设计与组织的能力，我园于2022年11月7日——11月10日，开展了社会领域教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《逛超市》</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 执教班级:大一班</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 执教教师:孙宏伟</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1.了解超市的购物环境和用途。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2.学会制作购物清单，掌握超市购物的相关知识和行为规范。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3.体验超市给人们生活带来的便利，尊重超市工作人员的劳动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《安全标志多又多》</p><p class="ql-block ql-indent-1">执教班级:大二班 </p><p class="ql-block ql-indent-1">执教教师:张 颖</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解常见的安全及交通标志，知道其基本意思和作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能自觉遵守基本的安全规则与交通规则，增强安全意识，学会自我保护。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《班级规则我遵守》 </p><p class="ql-block ql-indent-1">执教班级:大三班</p><p class="ql-block ql-indent-1">执教教师:金 梦 </p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标： </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.懂得自己是集体的一员，提高幼儿遵守规则的意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.通过学习儿歌，初步了解遵守规则的好处。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.理解规则的重要性，体验遵守规则带来的便捷和好处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《当心陌生人》 </p><p class="ql-block ql-indent-1">执教班级:中一班</p><p class="ql-block ql-indent-1">执教教师:张彬玲 </p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标： </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.知道什么是陌生人，不轻信陌生人的话，不跟陌生人走。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.初步了解和掌握一些和陌生人交往的技巧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.提高幼儿对陌生人的警惕能力，增强幼儿自我保护意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《环保小卫士》 </p><p class="ql-block ql-indent-1">执教班级:大一班</p><p class="ql-block ql-indent-1">执教教师:赵 欣 </p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解污染对地球的危害。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.知道保护地球的重要性，了解环保的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《马路上的标志》 </p><p class="ql-block ql-indent-1">执教班级:大二班</p><p class="ql-block ql-indent-1">执教教师:刘美君 </p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解马路上常见标志的实际意义，知道应该按标志上的要求行动才能确保安全。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.了解交通安全标志并进行分类。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《了不起的四大发明》</p><p class="ql-block ql-indent-1">执教班级:大三班</p><p class="ql-block ql-indent-1">执教教师:李 颖</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.认识我国古代的四大发明。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.了解中国古代科技在世界上处于领先地位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动名称:《特殊的电话号码》 </p><p class="ql-block ql-indent-1">执教班级:中一班 </p><p class="ql-block ql-indent-1">执教教师:李 雪 </p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解特殊电话号码119，110，120的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.学习使用特殊电话号码。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.初步培养幼儿自我保护意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在整个活动过程中，老师们认真选课、精心备课、细心研课，大胆结合自身专业及教学风格，加入自己的想法和创意，充分利用多媒体PPT课件、图片、实物、游戏活动等，以直观形象的画面、生动有趣的语言动作，让幼儿在玩中学、在学中乐，使每一位听课教师耳目一新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动结束后，首先请执教教师进行自评，针对活动中存在的问题进行反思；其次，由王校长、刘园长以及参与观摩的教师们有针对性地对每个活动进行了分析和点评，对活动中的亮点给予充分的肯定，同时也针对教案和组织过程中的不足提出了具体的建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“学然后知不足，教然后知困”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次活动的开展，我园所有老师定会在日后的教学活动中更上一层楼！</p>