<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“五项”管理和课后服务工作，促进学校全面发展，落实立德树人的根本任务。11月9日上午，信州区教体局周华老师和考评小组组长徐媛副校长带领组员何俊玉、黄雅艺、袁婷、邱丽璇、王瑶等一行人，深入我校督导检查，王晓媚校长携学校领导班子全程陪同。</p> <p class="ql-block"> 检查组通过<span style="font-size: 18px;">成果展示、查阅资料、走访谈话、电话测评、聆听汇报等方式</span>对学校落实学生作业管理、学生睡眠管理、学生手机管理、课外读物管理、学生体质健康五方面和课后服务工作进行全面了解与检查。</p> <p class="ql-block"> 检查组一行首先参观了课后服务个性化托管——走班制教学。校内专职教师指导的啦啦操社团孩子们的表演充满灵动<span style="font-size: 18px;">吸引了全场的目光</span>；<span style="font-size: 18px;">校外专业教师指导的武术社团孩子们精气神十足；科技社团孩子们展示的小发明闪动智慧与创新，检查组一行饶有兴致地与科技社团的孩子们一起互动。</span></p> <p class="ql-block"> 接着检查组<span style="font-size: 18px;">参观了作业展馆内学生的基础性作业、实践性作业、拓展性作业，并对学生的实践及拓展性作业给予表扬。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 检查组一行一边参观学校落实“双减”教学成果长廊，一边欣赏学生们的劳动作业成果，大家都表示这样的劳动实践作业很有必要，既能培养孩子们动手实践的能力，也让孩子们学会热爱生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 随后参观了学校“1+x”课后服务模式的基础性托管——整班制课程，语文教师指导学生声情并茂的朗诵让人听后身临其境，英语教师指导学生的演唱融合了音乐、舞蹈、表演等元素，学生们的精彩表现赢得了检查组一行的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 自“双减”工作开展以来，学校积极落实“五育并举”的举措，开发形成了丰富多彩的“成长”课程和活动，搭建了全面发展的成长平台。</p> <p class="ql-block"> 检查组详细地检查了学校准备的关于“五项”管理、课后服务的资料，并<span style="font-size: 18px;">深入教室与学生进行谈话交流，询问学生每天到校的时间、作业布置与完成情况、课后服务内容及在家的睡眠情况等。</span>随机抽取家长、电话访问，进行“五项”管理和课后服务工作的满意度测评，了解到我校的“五项”管理和课后服务工作开展得扎实有效，并获得家长的高度赞誉！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 饶黎燕副校长对我校“五项”管理、课后服务工作进行了汇报。上饶市实验小学扎实做好“五项”管理，形成了家庭、学校、社会协同落实“五项”管理的浓厚氛围，努力达到“五项”管理有法，思想浸润无痕的局面，另外在“幸福教学”的办学理念引领下，构建了“1静+X动”的课后服务模式，将减负提质与立德树人工作相结合，成效显著。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，检查组一行对我校在落实“五项”管理、课后服务工作方面所做的成绩给予高度地评价，也指出了存在的问题与不足，对改进和推动学校工作提供了重要依据。上饶市实验小学将以此次检查为契机，严格按照教育部办公厅关于“五项”管理的要求开展各项工作，减轻学生课业负担，关注学生身心健康发展，办人民满意的教育。</p> <p class="ql-block">编辑：黄 华</p><p class="ql-block">审核：饶黎燕</p><p class="ql-block">签发：王晓媚</p>