(第五组美篇简报)相遇国培,共促成长——桂林市2022年“国培计划”中西部骨干项目—(幼儿园教师语言培训)

周周

<p class="ql-block">  掬一抹暖阳,拾一枚岁月浅笑,温润时光,美好相遇。 2022年11月8日,桂林市2022年“国培计划”中西部骨干教师项目——农村骨干教师能力提升培训——农村骨干教师分层分类培训——幼儿园教师(语言)培训的80位老师,怀揣着教育梦想,满怀激情步入广西师范大学实验幼儿园进行参观学习。</p> 交流园所文化特色 <p class="ql-block">  陈园长向全体参训的教师表示诚挚的欢迎,并向大家介绍了广西师范大学实验幼儿园的基本情况、发展历程、“1+N”图画书融合教学模式与办园理念,同时希望大家通过此次参训学习能够有所收获。</p> 混龄社团游戏活动 <p class="ql-block">  上午,参训的教师们沉浸式地观看了实验幼儿园的混龄社团游戏活动。全园一共设置了十九个社团活动室,每个活动室都提供了丰富多样的材料。</p> <p class="ql-block">  在社团游戏活动中,孩子们动手操作,主动专注,乐在其中。</p> <p class="ql-block">  参训教师还观看了实验幼儿园的户外游戏活动。游戏活动充分的体现了以幼儿为本的理念。</p> 教学观摩 <p class="ql-block">  下午,广西师范大学实验幼儿园精心准备了一节中班的语言教学展示活动:太阳想吃冰激凌。</p><p class="ql-block"> 在活动中,霍老师利用形象生动的课堂语言、灵活多变的教学方法充分调动了幼儿的积极性和参与性,真正做到了师幼互动、幼幼互动,大大提高了孩子们的活动兴趣。同时,霍老师的课堂气氛轻松和谐,风趣活跃,充分体现了游戏性、开放性、整合性的教育理念。</p> <p class="ql-block">  霍老师饱满的教学热情、亲切活泼的教态、丰富有趣的教学环节,深深感染着幼儿和现场观摩的全体教师。参训教师专心聆听,认真记录。</p> 交流分享 共同成长 <p class="ql-block">  议课研讨环节中,首先,执教的霍老师针对选材构思、活动设计、师幼互动状况等进行反思。接着,参训教师们畅所欲言,各抒己见,从教学活动目标、活动过程、教学方法、活动效果等多方面进行分析与点评,对霍老师组织的活动给予了高度赞扬和肯定。</p> <p class="ql-block">  最后,何园长进行了精准到位的点评,帮助总结经验,指出不足,提出建议。整个研讨活动气氛轻松、和谐,大家收获教育智慧,碰撞思维火花,体验教与研的快乐,汲取着学习与成长的无限能量!</p> <p class="ql-block">  相遇国培,共促成长。本次国培的观摩交流,搭建了共同学习成长的平台,帮助教师们在今后的工作中引发更多的思考,促进幼儿教育事业的高质量发展。</p> 组员群内交流

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