<p class="ql-block"> “人有知学，则有力矣”，只有通过不断学习，汲取他人的经验并加以不断创新，才能不断提升自身的水平。为了帮助工作室的老师们提高自身的教科研水平，更好的发挥名师的引领、示范作用，南雄市小学语文杨花名师工作室于2022年11月8日开展了第七次研修活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共有三项议程：一，杨花名师示范课《夏天里的成长》；二，“听课共交流，评课促成长”评议活动；三，“悦读 成长 超越”读书分享交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 杨花名师示范课《夏天里的成长》</p> <p class="ql-block"> 纵观整节课，杨老师热情洋溢，学生积极主动，课堂充满活力，达到了知识的渗透，能力的培养，情感的交流。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，杨老师始终遵循学生身心发展规律和语文学习规律，以生为本，抓住“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句，引导学生围绕中心，找典型事例，抓事物特点。针对课文的重点词句进行各种形式的品读，品味语言描写的特色，引导学生体验、感悟、运用。既注重了基本技能的训练，又巧妙地将阅读教学与写作指导有机融合，促进了学生语文素养的整体提升。</p> <p class="ql-block"> 孩子们学习兴趣浓厚，气氛较为活跃。有绘声绘色的朗诵，有声情并茂的描述，有发掘思维的思考，有见解独特的发言，有认真细致的笔记，有开放思想的拓展，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 参加听课的老师们认真聆听，虚心学习，积极思考，时而伏笔速记，时而暗暗称赞，细心观察学生们的学习状态，对教师的教学效果、课堂管理、小组合作学习等情况进行全面了解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“听课共交流 评课促成长”评议活动</p> <p class="ql-block"> 评课是提高课堂教学质量、提升教师教育教学水平的有效途径。课后，工作室所有成员和学员对杨老师这节课都进行了评议。老师们从教学设计、课堂效果、互动评价等方面各抒己见，畅所欲言，达到了在交流中发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升、共同进步的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“悦读 成长 超越”读书分享交流</p> <p class="ql-block"> 读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养，教师的专业发展，需要经典专著的引领。为此，在杨花老师的推荐下，各位老师在暑假共读了《听王崧舟老师评课》一书，并分享了自己的读书感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">读书笔记</p> <p class="ql-block"> “名师引领，携手共进。”本次活动给老师们带来了深远的影响，老师们纷纷表示对自己有了更高的要求了。“一石激起千层浪”。此次活动虽已落下帷幕，但我们坚信，在工作室导师杨花老师的专业引领下，我们将走得更远，遇见更美的未来。</p> <p class="ql-block">编辑：叶美灵</p><p class="ql-block">审核：田春英 杨花</p><p class="ql-block">摄影：卢艳梅</p>