<p class="ql-block"> 数学，在大家的印象里，是一门特别枯燥乏味的学科，二年级的学生刚刚经历了乘法的学习，每天都在和口诀、数字打交道。为了让孩子们在重复枯燥的学习中体验到数学之美，同时感受到学习数学的乐趣，我们班开展了别开生面的数学活动——"奇思妙想记口诀"活动</p> <p class="ql-block"> 每一天，当学完一个乘法口诀后学生就和家长一起制作一张乘法口诀图，这个过程学生把口诀内化于心。</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀1</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀2</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀3</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀4</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀5</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀6</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀7</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀8</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀9</p> <p class="ql-block"> 圆圆的数字转盘怎么办？用饭碗来帮忙；9个数字怎么分？尺子一定不能缺；上下怎么固定呢？妈妈的耳钉也被我抢过来了。剪刀、彩笔、彩纸、心爱的贴纸......这些都是让转盘变美的法宝。通过对乘法口诀转盘的制作，锻炼了孩子们的动手能力，增强了学习的趣味性，同时体验了数学之美。</p> <p class="ql-block"> 转动圆盘记忆“乘法口诀"，把大小圆都要均分为9份，标注上的数字也是1到9，然后固定好，转动圆盘大小圆盘对应的数字说一句乘法口诀，既提高了学生的学习兴趣，有帮助学生很快的记忆乘法口诀。</p> <p class="ql-block"> 挑战30秒背诵乘法口诀，游戏规则：30秒背诵乘法口诀挑战，只要你敢参与，用时最短你就来挑战。孩子们积极参与，勇敢挑战，挑战胜出者仅用时25秒。</p> <p class="ql-block"> 自主整理乘法口诀表，不仅图文并茂、版面设计新颖，又能通过整理1--9的乘法口诀，发现九九乘法表的规律，横看，竖看，斜着看，利用规律巧记速记乘法口诀。</p> <p class="ql-block"> 通过各种活动，不仅加深了学生对乘法口诀的记忆，而且提高了快速计算的能力。激发了学生学习数学的积极性，培养了学生的创新意识与实践能力。帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学。</p>