劝学走访暖人心,家校共育促成长——牙叉实验学校开展大走访大劝学活动

四月秦淮

<p class="ql-block">  为扎实认真做好“控辍保学”工作,努力实现“家校共育”和“不让一个孩子失学、厌学”的目标任务,11月6日下午,我校组织教师继续开展大走访大劝学活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次大劝学大走访”关爱学生专项行动,重点针对未按规定时间到校的学生、因各种原因造成家庭关爱不够的、单亲家庭学生及留守儿童或者孤儿、有不良社会交往的、严重沉迷手机及网络的、有早恋迹象等的学生开展关爱学生专项行动。</p> <p class="ql-block">  家访前由学校领导班子成员、班主任、科任教师组成的劝学小组首先联系镇政府、村委,后与打安镇政府,各村委会干部对接,一起对不稳定学生开展劝访工作 ,形成政府、学校、家庭、村委各方面共同参与、齐抓共管、相互配合的控辍保学局面,形成“三帮一扶”力量,确保每个学生到校接受教育。</p> <p class="ql-block">  随后在村干部的带领下来到学生家中,与学生及学生家长进行沟通,了解学生家庭具体情况,并向家长讲述了在校读书及健康成长的重要性,希望家长配合教育,督促孩子按时到校上课。</p> <p class="ql-block">  劝学小组通过此次劝返活动,促进家校配合,达到共同监管作用。特别是厌学学生,更需要多进行心理辅导,及时掌握学生动向。同时也明白“三帮一”劝学工作是一件需要长期坚持不懈的艰辛工作,需要坚持不懈地走下去才能有所收获!道阻且长,我们一直在路上!</p>

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