疫情阻断了老师们前往校园的步伐，却挡不住大家探讨教学的热情。为了促进我校青年教师快速成长，提升教师线上教学的质量，加强教师之间的经验交流，我校教师发展中心于11月1日至4日组织开展青年教师汇报课听评活动。本次听课采取线上“云”听课的形式，学校领导及同学科教师线上评课、交流。 <p class="ql-block"> 教师发展中心快速制定出教研活动工作方案，安排课程，保证同学科组教师都能准时听课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 为了最大程度模拟实际课堂，给学生提供更加真实、直观的上课效果，各位青年教师深入研读教材，精心设计教案，有效使用希沃白板、PPT等授课软件进行授课。 <p class="ql-block"> 课堂中，青年老师利用连麦互动，突破时空的界限，沟通的障碍，增强学生主体参与性。熟练借助动画、美图、语音等辅助手段努力再现真实的课堂情景，让孩子们在轻松、有趣的氛围中畅所欲言，意犹未尽。</p> <p class="ql-block"> 利用企业微信直播，要求同学科教师互相听课交流。活动中，老师们全程认真听课，并详细记录着每一个教学环节，观课结束后，同学科老师们积极参与到线上评课活动中。</p> 水本无华，相荡而起涟漪；石本无火，相击而发灵光。评课研讨中，青年教师交流思想，找出不足；听课教师肯定优点，提出建议；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华。优势互补，互相学习，共同提高，优化课堂教学设计。 一份份详细的听课笔记，呈现了一个个云课堂精彩的生成和课堂需要改进的环节，老师们在听课中汲取先进的教学理念和课堂教学经验，在课后及时总结反馈、研讨交流，共同成长。 <p class="ql-block"> 评课中，学校副校长拉毛才郎同志和教师发展中心主任马兴潮同志对本节课进行了点评，疫情加上新课程标准的出炉，学校领导要求我们在过去的基础上再进一步地思考。漫漫教学路，我们需要在思考中前行，在进取中成长。</p> 此次线上听评课活动，用网络为我校青年教师们架起了一座彼此沟通的桥梁，使教师们的教育教学水平、专业素养在探索与磨练中不断提高，在反思与点评中共同成长。相信在全体教师的共同努力下，我们的教学设计定会日臻完美；“让课堂最优化，用优秀的教师培养优秀的学生”，我们在努力。