聚焦课题研究,促进专业发展——新城区第八小学"十四五"教育技术规划课题中期研究简报

艳阳高照

<p class="ql-block ql-indent-1">为深入开展学校教育教学科研工作,推动教师在不断实践、反思、再实践过程中积累教育教学经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学,2021年11月韩城市新城区第八小学举行了课题开题报告会,课题为《微课助推学生个性化学习的策略研究》。</p> <p class="ql-block">《微课助推学生个性化学习的策略研究》开题仪式</p> <p class="ql-block">《微课助推学生个性化学习的策略研究》阶段性交流会</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次课题学术负责人胡江荣老师从课题目标、内容、预期成果等不同角度提出了可行性的建议,为我们的课题研究搭建了阶梯,在深度与广度上拓宽了课题研究的思路。胡江荣老师建议课题组老师在后期的课题研究中,结合课题研究实际,求真求实,创造性地开展课题研究工作,力争取得丰硕的成果。</p> <p class="ql-block">微课助推学生个性化学习交流展示课</p> <p class="ql-block">张亚娟老师讲授了六年级语文《我的战友邱少云》。</p> <p class="ql-block">高春芳老师讲授了二年级语文《树之歌》</p> <p class="ql-block">王艳艳老师讲授了六年级的语文《藏戏》</p> <p class="ql-block">李文雪老师讲授了一年级的语文《a o e》。</p> <p class="ql-block">闫娜老师讲授了二年级语文《田家四季歌》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展示课结束后,评课老师从教学方法、教态语言、课堂组织等方面对各位老师的授课情况进行了点评,充分肯定了各位老师深厚的理论功底,同时对她们的不足之处提出了中肯的建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次课题研究,为教师搭建了学习和研究的平台。只有不断加强教师专业化发展的研究力度,不断打造有创新思维和潜心研究教师队伍,才能适应新课程标准下的教育发展需求。我们将以课题研究为契机,探寻适合学生身心发展的教学体系,促使我校教学工作再上一个台阶。</p>

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