【五育并举 润育全人】泗水县龙城小学班主任风采展示——情智相融润育全人 教书育人德艺双馨

张茜

教学

班主任

泗水县

教育

学生

龙城

小学

教师

理念

先进个人

人生的海洋上，有风浪，也有风景。有这样一群掌舵人，他们整装待发，勠力同心，为逐梦的学子指引方向，鼓舞斗志，那就是泗水县龙城小学优秀班主任团队。

这是一支活力蓬勃、满腔热忱的队伍，他们管理有风格，沟通有方法，引导有智慧，教育有度，每位老师具有独特的个人魅力。

这是一支暖如春风、爱若清泉的队伍，他们愿意走近孩子，聆听孩子，为孩子们排忧解难，润泽孩子们的幼稚心灵。

这是一支同心协力、坚定不移的队伍，他们互促共进，汇聚成一股温暖坚定的能量。

这是一个甘于奉献、爱生如子、业务精湛的教师团队，他们始终秉承着“五育并举 润育全人”的教育理念，耕云种月，奉献无悔。用专业的学科知识，为学子答疑解惑；用扎实的职业素养，为学子授业传道；他们用高尚的教育情怀，为学子保驾护航。

一年级优秀班主任团队

徐文，龙城小学一年级1班班主任。毕业于济宁学院，本科学历。现任龙城小学数学教师兼任班主任工作。

年轻的她，春风化雨；年轻的她，务实求真。曾获得泗水县教学工作先进个人，在教育教学工作中，重视数学知识在生活中的应用，注重对教学方法的探索，她用兴趣为孩子插上学习的翅膀，带领孩子们在知识的王国里徜徉，让学生做课堂的主人，深受学生的喜爱。

【教育教学理念】一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

陈卿，龙城小学一年级 2班班主任，毕业于济宁学院，本科学历，一直从事班主任及数学教学工作，班主任、双班经验丰富，在教师教学基本功中取得优异成绩，从教以来默默奉献，全心全意对待学生及家长，深得家长信赖，所带班级积极向上，学风优良。

【教育教学理念】早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃，没有先进理念指导的实践是盲目的，这对教育教学活动尤为重要。行动是理想实现的前提，我们可能不是最优秀的，但我们要做最努力的，我们努力的方向就是最优秀。

林雯，任龙城小学一年级级部主任，一年级3班班主任、语文教师，本科学历，二级教师，2019年参加工作，曾获得县基本功达标大赛第一名。从教以来，师德为本，注重修养；坚持学习，关爱学生，勤勉教学。把“德高为师，身正为范”作为自己的工作准则。在语文活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，引导激发学生对语文的兴趣。推崇个性和能力的培养，时而严厉，时而活泼，启发和调动孩子们的积极性。既能带着孩子们遨游在知识的海洋，又能跟着孩子们走进儿童世界去收获不一样的风景。严字当头，爱心相伴，用爱和阳光呵护着每一位学生，让每个学生成人成才！

【教育教学理念】让教育慢下来，才能让孩子去获得更好的学习习惯 。

刘明月，龙城小学一年级4班班主任，龙城小学优秀教师，本科学历，2020年参加工作，现担任一年级班主任、龙城小学“龙之韵”艺术团舞蹈教师。有多年教育教学经验，能较好地营造课堂氛围；在教学中深入贯彻因材施教教学原则，传授知识同事注重对学生能力的培养和素质的提高；性格活泼开朗，有亲和力，易于和学生沟通，是学生的良师益友。

【教育教学理念】爱是教学成功的基础，创新是教育成功的希望。

楚召勇，龙城小学工会主席，总务主任，一年级5班班主任，数学老师，大专学历，中小学一级教师，济宁市少先队先进工作个人，所带班级获市级优秀班集体，泗水县优秀少先队辅导员，泗水县优师，泉乡最美教师，泗水县教学能手，泗水县四课竞赛暨优质课一等奖获得者。先后参与了《有计划地增加背诵量，促进学生能力发展》、《阅读中外经典，享受读书乐趣》、《以促进学生合作交往能力为主的因学定教实践研究》、《建立转化后进生的有效管理机制的研究》等课题的研究，并且在济宁市举行的山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”实验研讨会上作了《通过阅读丰富语言积累》的经验介绍，受到与会同志好评。

【教育教学理念】教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

苏潇蕾，龙城小学一年级6班班主任，级部语文教研组长。本科学历，文学学士学位，二级教师。2017年9月参加工作，曾获2019年教学工作先进个人、2021年教学工作先进个人、第八届全县“四课竞赛”小学语文学科一等奖。从教以来积极践行愉快式教学，注重实效，善于反思，不断探索灵活高效的教学方法，教学成绩优秀。坚持“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的现代教学思想，激发学生学习兴趣，提高学生思维能力，深受学生喜爱。

【教育教学理念】：最好的言传身教，就是和孩子一起，努力向上生长。

张维粉，龙城小学一年级数学教研组长，一年级7班班主任及数学教师，本科学历，济宁市家访先进个人，泗水县教学工作先进个人，泗水县优质课一等奖，泗水县优秀教师。多年来，一直积极践行“五育并举 润育全人 情智课堂促发展 润心教育育全人 和合文化铸品牌”的教学理念，用执着与爱心，尽可能地尊重每一个学生，完善教育评价，尽可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥。了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。《新课程下小学数学生活化教学的创新》教育教学论文在《科幻画报》权威期刊杂志上公开发表。

【教育教学理念】师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人。

李秀，龙城小学一年级8 班班主任，本科学历，二级教师，2018年参加工作 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者用心的浇灌。把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

【教育教学理念】永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

翟园园，龙城小学一年级9班主任，小学数学教师，本科学历。毕业以来，一直从事小学数学教学，兼任班主任工作。

【教育教学理念】热爱教育事业，喜欢和孩子相处。在平凡的岗位上，努力用一颗真诚的心，和学生们快乐相处，让学生在轻松的氛围里收获成长。

洪晓菲，龙城小学一年级10班班主任。毕业于枣庄学院语文教育专业，自参加工作以来，一直担任班主任和语文教学工作。“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。每一位合格廉洁的教师，要用自己的言行告诉他人，也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。坚信只有不断的自我提升与自我塑造，才有更多源源不断的能量与知识传递给学生。

【教育教学理念】师者当做到育人先育己，立己方立人。

孔婵婵，龙城小学一年级11班班主任，毕业于曲阜师范大学，大学本科。从教十五年来，一直以欣赏的眼光看待每一个孩子，让每个孩子都发光，用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。担任班主任多年，所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任、欣赏学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

【教育教学理念】爱就是教育，没有爱便没有教育

王保建，龙城小学一年级级部主任，一年级12班班主任，数学教师，本科学历.自2005年参加工作以来，一直担任班主任工作，多次被评为优秀班主任，具有丰富的班级管理经验和扎实的教学实践能力，得到学校领导和家长的一致好评，被评为济宁市家访先进个人，济宁市满意度工作先进个人等荣誉称号。

【教育教学理念】教贵在研究，重在课堂；成在因材施教，关键在于有效；学贵在习惯，重在能力；成在挑战自我，关键在于落实。

李芳，一年级13班班主任。专科学历，小学一级教师，泗水县优秀班主任，泗水县教学先进个人。泗水县教学能手，泗水县优质课执教者。泗水县尊老敬老先进个人。济宁市教具制作一等奖。济宁市教育科研成果一等奖。多年来，一直积极践行“五育并举 润育全人 情智课堂促发展 润心教育育全人 和合文化铸品牌”的教学理念，用执着与爱心，尽可能地尊重每一个学生，完善教育评价，尽可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥。了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。《班主任工作要有“三心二意”》和《读书与集邮有机结合》等教育教学论文在国家级刊物上公开发表。

【教育教学理念】教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”。“放大镜”——发掘学生的闪光点；“反光镜”——摘掉学生的缺点；“显微镜”——彰显学生的个性。

张梦欣，龙城小学一年级14班班主任，本科学历，二级教师，语文教研组长，教学经验丰富。从教以来，在三尺讲台上兢兢业业，默默奉献，教学基本功扎实，注重实效，善于反思。所带班级班风纯良、团结向上，深得家长的好评。

教师要有爱，从欣赏角度去发现孩子身上的特有天赋潜能，并用耐心去充分挖掘，不忘使命，用实际行动践行师者的担当，用一份爱心，一份奉献之情，包容孩子们的个性，放飞孩子们的心智，启迪孩子们的心灵，唤醒孩子们的潜能，让孩子们体验到学习的快乐，成长的快乐！

【教育教学理念】用爱的钥匙去打开学生的心灵之锁。 爱是教育的灵魂，是让教育开花结果的肥沃土壤。

王加娇，龙城小学一年级数学教研组长，一年级15班班主任及数学教师，大学本科，数学教育师范专业。自毕业投身教育行业以来，一直从事小学数学教学并兼任班主任工作，所带班级班风纯正、学风优良。尊重、信任学生，能营造轻松活泼的学习氛围，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

【教育教学理念】教育不是灌输，而是点燃。

廉国卿，龙城小学一年级16班班主任，本科学历，小学一级教师，2006年参加工作，曾获得泗水县优秀教师，泗水县优秀班主任，泗水县教学工作先进个人，县优质课一等奖，并多次获得县委县政府嘉奖，所带的2018级15班被评为济宁市优秀班集体。

【教育教学理念】

对学生遵循因势利导原则，以高度的责任感，强烈的事业心，满腔的热忱，科学的方法去教书育人。

对班级管理努力钻研，积极探索班级管理工作的最佳方法，提高班级管理工作的质量，期望能不负班主任的使命！

二年级优秀班主任团队

王学敏，二年级语文教研组长，毕业于山东建筑大学法学专业，本科学历， 一级教师。2008年从教，现任龙城小学二年级1班语文、道法教师兼班主任。

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。获得过泗水县优秀教师、泗水县优秀班主任、泗水县优质课一等奖、泗水县教学能手等称号，并多次获得县教学先进个人。多次执教县校级公开课，并参与市级教育科学规划课题。所带班级班风正、学风浓，成绩优，获得“济宁市优秀班集体”荣誉称号。

【教育教学理念】教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

杨静，毕业于曲阜师范大学小学教育专业，2008年从教，现任龙城小学教师兼二年级2班班主任。

从教十余年间先后获得“泗水县优秀班主任”“泗水县教学先进个人”“县优质课一等奖”“市家访先进个人”等荣誉称号，在教育教学中始终以一颗仁爱之心平等对待每一位学生，站在学生的角度去体验他们的内心感受。

【教育教学理念】最美的教育莫过于爱与责任的水乳相溶。

张允，龙城小学二年级3班班主任。毕业于山东理工大学，自参加工作以来,一直担任班主任和语文教学工作。

教师最大的享受，最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能带给学生知识的同时，能带给学生快乐的。

【教育教学理念】千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

范芮莹，毕业于淄博高等专科师范学校语文教育专业，现任龙城小学语文教师并兼任二年级4班班主任工作。

作为新教师，在工作中克服了重重困难，不断摸索行之有效的教学方法，努力使一年级学生较快地适应小学生活。注重他们的习惯养成，为学生的健康成长奉献自我的力量。思想上用心，行动上积极上进。用心参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自我的思想觉悟。

【教育教学理念】爱就是教育，没有爱就没有教育。

谢宇，龙城小学二年级级部主任，二年级5班数学老师及班主任，二年级九班美术老师，2008年从教，本科学历，先后被评为济宁市家访先进个人，济宁市才艺展示大赛先进个人，济宁市艺体教育优秀教师，泗水县优秀班主任，荣获县委、县政府嘉奖，连续多次被评为泗水县教学工作先进个人及龙城小学教学工作先进个人、优秀教师、优秀班主任，所带班级多次被评为“先进班集体”并荣获市级优秀班集体荣誉。致力于“数学大阅读”的研究，目前正在积极参与《基于深度学习的小学数学单元组统整教学研究》课题研发。

【教育教学理念】培养心中有爱、眼里有光、脚下有力、行走未来的全能学生。

马英剑，龙城小学二年级6班班主任。毕业于菏泽学院汉语言文学专业。任职以来一直担任班主任工作，热爱教育、热爱学生。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是学生人生道路的引路人，有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。

【教育教学理念】勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

王衍港，龙城小学二年级7班班主任。毕业于曲阜师范大学教育学专业。2018年参加工作，工作5年来，一直担任班主任和数学、科学学科教学工作。

自参加工作以来，认真学习课程标准和专业知识，积极探索提升教学素养的新方法、新路子。坚持课程育人、提升素养的原则，构建高效课堂。2019年被评为“龙城小学师德标兵”。2021年6月，在泗水县小学科学探究式教学研讨活动中执教公开课《浮和沉》。2022年5月，获泗水县小学科学“四科竞赛”一等奖，并多次送课下乡。

【教育教学理念】诚实守信为本，脚踏实地育人。

韩晓华，龙城小学二年级8班班主任。泗水县龙城小学青年优秀教师，自从参加工作以来一直担任数学教学和班主任工作。

她说过，她最大的幸福，就是把一群又一群的孩子送往理想的彼岸。她最宝贵的财富，是一颗教育的真心、一群可爱神兽的围绕。她严格、幽默、勤探索爱创新。她是老师，更是她自己，她坚信只有不断的自我提升与自我塑造，才有更多源源不断的能量与知识传递给学生。

【教育教学理念】最好的教育，是言传身教。最好的言传身教，是和孩子一起成长。

孙丹，数学专业，泗水县龙城小学优秀青年教师，参加工作一年以来一直担任班主任和数学任课教师。工作第二年担任二年级数学教研组组长。

教学基本功扎实，喜爱阅读，善于学习，有着比较扎实的专业知识与教学技能。在教学事业上认真负责，刻苦钻研，热爱学生，不断追求进步与创新。在课堂上尊重学生的个性，鼓励学生的创造性，注重培养学生创新意识。

【教育教学理念】有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

邱雯，龙城小学二年级10班班主任。毕业于菏泽学院小学教育专业，2006参加工作，工作16年来，一直担任班主任和语文学科的教学工作。工作以来，先后荣获泗水县教学工作先进个人，泗水县小学语文优质课一等奖，泗水县小学语文教学能手等荣誉称号。一直将“关心学生，潜心教学”作为一名教师的思想和行为准则。

【教育教学理念】学生的快乐是我最大的快乐，学生的收获是我最大的收获。做不了大树，我宁愿做一株小草，当春风轻拂，带给大地一片生机。

张志，龙城小学二年级11班班主任。

本科学历。勤奋刻苦，踏实，认真。

人生格言是：今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

【教育教学理念】把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。

于继辉，龙城小学二年级级部主任，二年级12班语文、道法教师。毕业于曲阜师范大学汉语言文学专业。他热爱教育，任职以来一直担任班主任工作。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，所带班级成绩名列前茅。

【教育教学理念】“养不教，父之过。教不严，师之惰。”在三尺讲台边，他勤奋踏实的耕耘，无怨无悔的默默奉献。师以徳为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人。

刘英英，毕业于曲阜师范大学小学教育专业，2009年从教，现任龙城小学教师兼二年级13班班主任。

从教以来，认真践行自己的教育职责，始终把学生利益放到第一位。十余年来，先后获得“济宁市教育教学先进个人”“泗水县教育教学先进个人”“泗水县语文教学能手”“龙城小学优秀班主任”等荣誉称号；多次执教县校级公开课，并多次主持参与省市级教育科学规划课题；所带班级阳光向上，积极进取，先后获得“济宁市优秀班集体”等荣誉称号。

【教育教学理念】授之以鱼不如授之以渔，快乐的做着快乐的事。

张清秀，女，本科学历，龙城小学语文教师兼任二年级14班班主任。

作为青年教师，她热忱地对待教师这一职业，任教以来一直担任班主任工作，认认真真教学，勤勤恳恳工作。致力于将语文课堂与孩子们的生活相结合，在生活中学习，在学习中成长。

【教育教学理念】学然后知不足，教然后知困。

苏功铭，毕业于泰山学院小学教育专业，现任龙城小学数学教师并兼任二年级15班班主任工作。

她作为青年教师，教学基本功扎实，重视数学知识在生活中的应用，善于反思。她用兴趣为孩子插上学习的翅膀，带领孩子们在知识的王国里徜徉。她关爱学生，注重实现心与心的交流，爱与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力量。日出日落，不变的是一颗爱岗敬业的心。

【教育教学理念】执着于理想，纯粹于当下。

三年级优秀班主任团队

段甲伟，龙城小学三年级1班班主任。本科，小学数学教师。从事教育工作多年，一向担任数学教学兼班主任工作。曾多次获得县先进个人荣誉称号。用爱经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子浸润书香，我相信：爱是打开心灵的钥匙，没有爱就没有教育。

【教育教学理念】用欣赏的眼光看待学生，孩子的成长是我最大的快乐。

赵祥胤，龙城小学三年级2班班主任。泰安市书画协会会员，中国美术学院软笔书法六级，中国美术学院硬笔书法六级，中国歌剧舞剧院钢琴六级。在教育中让我们用爱心诠释教育真谛,用责任演绎教育情怀。美丽于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在尊敬师长中，在环保洁净中，养成优秀的习惯，培养优秀的人才。

【教育教学理念】做有温度的教育，做有情感的教师

李阳，中共党员，三年级级部主任、三年级3班班主任，本科学历，一级教师，曾获“全国优秀科技教师”，“泗水县优秀教师”，“济宁市实验室管理先进个人”，“泗水县教学工作先进个人”，“泗水县小学科学学科带头人”，“泗水县小学科学学科教学能手”，“山东省一师一优课，一课一名师‘优课’”，“济宁市小学科学实验技能比赛一等奖”，“济宁市小学科学学科优质课二等奖”，“泗水县小学科学学科优质课一等奖”，所带班级两次获“济宁市优秀班集体”。

【教育教学理念】以秩序促习惯，以习惯促成绩。以实践促能力，以能力促素养。

曾瑞，龙城小学教导处副主任，三年级4班班主任。本科学历，一级教师，泗水县数学优质课一等奖、教学能手、优秀班主任。发表《师生互动，知情合一》等多篇省市级论文，主持的市课题《基于深度学习的小学数学单元组统整教学研究》正在实施阶段。

【教育教学理念】每一朵花都有它的花期，每一个人都有他的闪光点，用心用情对待每一个孩子，踏踏实实做好每一件事。

刘燕 三年级5班班主任，济宁市三八红旗手，泗水县优秀教师，泗水县语文教学能手，泗水县优秀少先队辅导员 ，泗水县教学先进个人。

【教育教学理念】用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重， 以爱心呵护孩子的心灵。

王雪，龙城小学三年级6班班主任。本科，数学教育师范专业，自毕业踏上教育工作岗位，热爱教育教学，立志努力成为一名关爱每一位学生的好老师，让教育更有温度。

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”坚持言传和身教的统一，在教育之路上，踏实走好每一步，陪伴学生一起快乐成长。

【教育教学理念】师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人

王瑞芝，现担任龙城小学三年级7班语文兼班主任，中级教师，从教二十余年，曾多次荣获县政府嘉奖、教学工作先进个人、县优秀教师、优质课执教者、校优秀教师、校优秀班主任。从教以来，一贯重视引导学生学习，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。教育孩子勤奋学习、珍惜时间，遇到难题和困难时，动脑筋想办法，从不轻易放弃，培养学生们的毅力和恒心。

【教育教学理念】作为教师，我深深地懂得自己所肩负的责任，用心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。

张海文，龙城小学三年级8班班主任。二级教师，镇级优秀教师

多年来在英语教学工作中，用效率打造课堂，用教学魅力影响学生！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

【教育教学理念】在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌！

赵婕，女，龙城小学三年级9班班主任，小学数学教师，中共党员，大学学历。 十余年的教学生涯中，先后荣获“济宁市四有好老师”、“济宁市优秀教师”、“济宁市优质课一等奖”、“济宁市教学工作先进个人”、“泗水县优秀教师”、“泗水县教学能手”、“泗水县骨干教师”、“泗水县教学工作先进个人”等荣誉称号，并多次获得县委县政府嘉奖。

【教育教学理念】静下心来教书 潜下心来育人

周国俊，本科，三年级级部主任，三年级10班数学、科学教师。入职以来一直担任班主任及数学与科学教学工作，在工作中注重对教学方法的探索和对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长，所带班级班风、学风优良，多次评为优秀班集体。

【教育教学理念】教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不竭动力。

刘羽，龙城小学三年级11班班主任及数学老师，二级教师，本科，有爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。课堂上，面对孩子们渴求知识的热情，追求真理的执着，我会被孩子深深地感染。在教学中我尽力做到尊重学生，换位思考，理解学生，这也自然拉近了与学生的距离。在孩子有一点进步时给予肯定和鼓励；在孩子遭遇困难和挫折时，和他们谈心，帮助他们找回自信。在这样的教学过程中，我享受到教育的幸福。

【教育教学理念】表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

刘璐，龙城小学三年级教师兼12班班主任，工作认真负责，关爱学生，潜心育人，曾获得县优质课一等奖，县教学先进个人等荣誉。

在班级管理方面，刘老师对所有的孩子拥有同一样的爱，愿意把最好的奉献给孩子，传承给孩子一种方法，让他们面对现实，创造未来!

【教育教学理念】做有情怀的老师，培养有思想的学生。

陈双双，龙城小学三年级教师兼13班班主任，自参加工作以来，爱岗敬业，关爱学生，潜心育人，曾获得泗水县优质课一等奖，当选龙城小学优秀教师，所在班级被评为“济宁市优秀班集体”。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。对待学生，要像对待自己的孩子一样，我们所做的一切要向他们负责。把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的海洋中和谐、自主、幸福地成长。

给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一些机会，让他自己去体验；给孩子一点困难，让他自己去解决；给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一种条件，让他自己去锻炼；给孩子一片空间，让他自己向前走。

【教育教学理念】用心来教书，用爱来育人。

孙盼盼，龙城小学三年级14班班主任，2011年参加工作，扎身于基层农村工作四年，2015年调入龙城小学。曾获得泗水县优质课一等奖，济宁一师一优课二等奖，泗水县教学工作先进个人，多次执教县级公开课。

一．静心教书、潜心育人

自参加工作第一天起，我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣，我在备课中倾注了很多心血；课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是乐此不彼地引导学生；每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不姑息他们身上出现的不良习气。我从来都相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。

二 关爱学生、以身作则

在班级管理理念上，我积极主张这样一个理念：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。”而且自学生开学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。作为一名班主任我对自己提出了高标准要求，凡是要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。三年来坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付。着力培养学生良好的学习习惯，“入室即静，入座即学”，三年来，我的孩子们已经养成上课认真听讲，课下认真完成作业的好习惯。我以饱满的工作热情，永不止息的进取精神在学生中树立了良好的威信。

路漫漫其修远兮，吾将求学永不息。在今后的教育事业中，我会一如既往地静心教书，潜心育人，向名师学习，并会一如既往地爱学生，用爱助他们快乐地成长与学习。

【教育教学理念】星光不问赶路人，时光不负有心人。

四年级优秀班主任团队

唐建，四年级1班班主任。中共党员，毕业于烟台大学，法学学士。自2007年参加工作以来，政治态度坚定，工作积极认真，被评为优秀共产党员、三八红旗手，教学上曾多次获得教学工作先进个人荣誉称号。

【教育教学理念】信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

司丽娜，龙城小学四年级2班班主任。龙小优秀教师，二级教师，本科学历。连续多年获得教育教学工作先进个人，济宁市家访先进个人，获得县政府嘉奖。工作多年来，一直担任班主任工作，成绩名列前茅，努力做到兼顾地爱着每一个孩子，培养孩子积极乐观向上的态度，学会理解学会感恩，让学生们生活在有爱的大家庭。

【教育教学理念】做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把生机、温暖和热爱带给最可爱的孩子们！

李小菲，龙城小学四年级3班班主任。二级教师，校级优秀教师，泗水县教学先进个人。自从踏上教师工作岗位以来，一直秉承爱生如子，不争名利，任劳任怨，恪尽职守，勤奋工作的的信念，力争做一名合格的人民教师。

【教育教学理念】用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

张淼，本科学历，二级教师。在龙城小学担任艺术团团长、四年级4班班主任及语文教师、音乐教师。在工作中，积极进取，踏实肯干。并在校荣获优秀教师、师德先进个人等荣誉称号；在2022年7月参加的“泉乡讲解员”泗水县党员教育现场教学讲解员比赛中荣获“金牌讲解员”称号；于2022年8月15日荣获泗水县第20期“青年干部标兵”称号；于2022年9月被我县推荐参加了2022·中国曲阜第八届孔子国际文化节，担任“一对一”引导员；并在2022年10月初参加的济宁市中小学音乐基本功展示活动评选比赛中荣获小学音乐组一等奖的佳绩。自2018年工作以来，坚持做新时代新型民主教师，用爱心、耐心、诚心去引导启发每一位孩子的童心，严慈相济，用爱和梦想守护每一位学生的心灵之花！

【教育教学理念】

关注学生美好心灵

启迪学生独有智慧

引导学生多元发展

守护学生拥抱童年

徐明，龙城小学办公室副主任，文化宣传工作小组组长，济宁市首批名师工作室成员，泉乡青年教师擂台赛标兵奖获得者。毕业于山东科技大学，本科学历，二级教师，现任四年级5班班主任及数学教师，多次被评为泗水县教学工作先进个人，龙城小学教学工作先进个人，龙城小学优秀班主任，多次执教县级公开课，2021年被评为泗水县优秀教师，加入市名师工作室宋艳平工作室、张颖读写算演大阅读工作室，同时是市级课题《基于名师工作室引领下的小学数学思维训练策略研究》课题组成员。作为新时代的青年教师，我将以“争一流、争第一、争唯一”的胆略气魄实现奋勇争先，努力在教书育人中蓬勃发展，在奋斗中砥砺意志，在实践中增长工作本领，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花！

【教育教学理念】五育并举向未来，润心教育育全人。发现学生的优点，培养学生的信心，展示学生的才华，着眼学生的未来。

张小彤，泗水县龙城小学四年级语文教研组长、四年级6班班主任，语文教师。泗水县优秀教师、泗水县先进工作者、泗水县优秀班主任、泗水县家访先进个人。自参加工作以来，一直担任班主任工作，具有丰富的班级管理经验和扎实的教学实践能力，得到学校领导和家长的一致认可。

【教育教学理念】赏识就在我们身边，赏识就在我们一言一行中， 教师应从多个角度，多个侧面去评价学生，让每个学生在自信中快乐成长。相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能；相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法、好途径。

马盼，龙城小学德育处副主任，四年级7班语文老师及班主任，2005年从教，本科学历。先后被评为济宁市家访先进个人，优秀班主任。所带班级被评为济宁市优秀班集体、优秀班主任。致力于小学语文教学研究，目前正在积极参与济宁市《小学语文单元主题阅读探索与研究》的课题研发。

【教育教学理念】精心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

李敏，一级教师，本科学历，毕业于枣庄学院美术学。在龙城小学担任四年级8班班主任及语文和道德与法治教学。工作中，积极进取，求真务实。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手。热爱教育，担任班主任工作多年，所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。教育教学24年来，多次被评为县级教学能手，县级优秀教师，县级教学先进个人，县级师德标兵，受到领导和师生的一致好评。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

【教育教学理念】用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

杨肖肖，二级教师，四年级级部主任，四年级9班班主任，语文、道法老师。毕业于山东师范大学。自2019年参加工作，一直担任班主任，从事语文教学。工作认真负责，热爱教育，所带班级班风纯正、学风优良，获得“优秀班集体”称号。喜欢教学，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，连续两年被评为“泗水县教学工作先进个人。”

【教育教学理念】师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人。

姜频，龙城小学四年级级部主任，四年级10班数学老师及班主任，2009年从教，本科学历。先后被评为济宁市家访先进个人，泗水县教学工作先进个人，泗水县优秀班主任，县优质课一等奖执教者。多次被评为龙城小学教学工作先进个人、优秀班主任，曾获“感动龙小”人物称号。致力于“数学大阅读”的研究，目前正在积极参与《基于深度学习的小学数学单元组统整教学研究》的课题研发。

【教育教学理念】教育是双边的，付出与回报也是相互的。只有最真诚的付出才能得到最真挚的回报。

陈媛媛，四年级语文教研组长，四年级11班语文、道法教师、班主任，从事语文教学十余年，教学经验丰富，热爱语文学科的教学研究，荣获县优质课一等奖，县先进个人等荣誉。

【教育教学理念】教育，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿做一个点灯的人，每天都扛着坚实的梯子，以一盏灯点亮另一盏灯。而且，我相信，长此以往，这一定可以成为我们教育人的一种情怀，一种境界——因为，我们都是点灯人。

张宇，龙城小学四年级12班班主任。本科学历，2019年参加工作，一直担任班主任及语文教学工作，从教以来，勤恳敬业，乐于奉献，团结合作，严于律己，有高度的责任感和事业心。

【教育教学理念】坚守语文初心 坚守师者本心

张锐，一级教师，龙城小学四年级13班班主任。本科学历，毕业于曲阜师范大学。在龙城小学担任班主任及语文和道德与法治教学。工作中，积极进取，求真务实，始终以爱心，童心，耐心，诚心对待每一个同学，高标准，严要求，力争让每一位同学在德智体美劳各个方面再提升一个层次。教学24年来，多次被评为县级教学能手，县级优秀教师，县级教学先进个人，县级师德标兵，多次执教公开课，受到领导和师生的一致好评。

【教育教学理念】静心教学，潜心育人，因材施教，全面发展。

崔文丹，女，本科学历，现任四年级14班班主任及语文教学工作。用心经营教育，能不断总结经验，改进教育方法，尊重学生个性，注重培养学生自主学习能力和良好的学习习惯。

【教育教学理念】真正的教育，在于唤醒和引导，而不是灌输。

孙静，龙城小学四年级15班班主任。本科学历，小学一级教师,县优秀教师，县学科带头人，“县教学能手”,多次获县教学工作先进个人，担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着较丰富的小学数学教学经验,任教学科成绩优秀。

【教育教学理念】用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

五年级优秀班主任团队

张静，龙城小学五年级1班班主任、数学及科学教师，二级教师，从教十七余年，曾多次荣获县政府嘉奖、县教学工作先进个人、县优秀班主任、校优秀教师、校优秀班主任。作为一名小学的教师，肩负着教书育人的重担，人们常常这么说，评价一名小学教师，他真正的本领并不是他是否具备丰富的学识，而在于这个教师是否有激发学生学习兴趣的能力，能够将学生的学习欲望点燃。从教以来，我一贯引导学生学习美德、学会做人，教育学生在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会上做个好少年。

【教育教学理念】教育是一项用心来经营的事业，关爱每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都享受学习的乐趣和成长的快乐，我们要对学生多一点耐心，多一点鼓励，多一点平等，多一点沟通，用爱心和耐心，不断地支持着自己去关心和善待每一个学生，做一个热爱学生且让学生热爱的老师，是我一生的追求。

曹光彩，五年级2班班主任、语文及道法教师。热爱教育，担任班主任工作多年，所带班级班风纯正、学风优良，被评为“文明班级”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造生动活泼的教学气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

【教育教学理念】爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自我。

翟方旭，龙城小学教师，五年级3班班主任。本科学历，中级教师，济宁市优秀班主任，泗水县优秀教师，济宁市优秀班集体，济宁市家访先进个人，泗水县小学数学教学能手，泗水县小学数学骨干教师，泗水县小学数学四课竞赛小学数学一等奖，泗水县教学先进个人，多次获得泗水县委县政府嘉奖，参加省课题《翻转课堂教学与学校特色发展研究》，参与市课题《创客教育与学生核心素养的实践研究》并在《中华少年》上发表《提高小学数学课堂教学有效性的策略研究》的论文。

【教育教学理念】真心对待每一位孩子，心和行去教育影响孩子，上好每一堂课，真诚对待每一位学生，和家长共同助力学生成长成才。

孙苗苗，现任龙城小学五年级4班语文、道法老师兼班主任，本科学历，二级教师。自入职以来获泗水县教学工作先进个人、泗水县第九届中小学青年教师基本功比赛一等奖、泗水县泉乡青年教师擂台赛优秀奖等荣誉，教学成绩名列前茅。

【教育教学理念】作为一名青年教师，将深深地扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。

徐玉，现担任五年级5班班主任，本科学历，小学二级教师。自2016年参加工作以来，一直担任小学语文的教学工作，同时兼任班主任工作。在日常工作中，她认真负责，工作热情高，关爱每一位学生。曾多次参加学校、县级各项考试和比赛，并取得优异成绩。所带班级也曾多次在县质量监测抽测中名列前茅。爱钻研、好创新的她喜欢和学生一起在语文课堂里快乐遨游，

【教育教学理念】做平常人，授非常业：以平常心，传非常道：干平常事，育非常人。

高艳，现担任龙城小学五年级6班语文兼班主任，中级教师，从教二十余年，曾多次荣获县政府嘉奖、教学工作先进个人、县优秀班主任、优质课执教者、校优秀教师、校优秀班主任、曾获“感动龙小”人物称号。在县里质量检测中荣获全县语文第一名的好成绩，“春蕾读书征文比赛”优秀指导奖。从教以来，我一贯重视引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。勤奋学习是学生应有的最起码的美德，平时，在课堂教学中向学生渗透勤奋学习教育之外，每天在黑板上都写一句勤奋学习的格言或一首诗歌。珍惜时间，遇到难题和困难时，动脑筋想办法，从不轻易放弃，培养学生们的毅力和恒心。

【教育教学理念】作为教师，善于捕捉教育契机，才是真正地对学生实施素质教育。我深深地懂得自己所肩负的责任，要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。

尹燕茹，现担任五年级7班语文兼班主任，本科学历，二级教师。工作中不断思考，争做先锋，教学中勤勤恳恳，充满智慧；用爱心、耐心、细心把每颗心串联起来，构架心灵的桥梁，让孩子们在快乐中学习，在学习中享受快乐；培养孩子们主人翁意识、责任担当意识和管理能力。

【教育教学理念】永远用欣赏的眼光看孩子，用自己的行动淋漓尽致地诠释爱的真谛，履行爱的承诺！

孟丽君，本科学历，担任五年级教研组长、五年级8班班主任及语文教学工作，济宁市优质课二等奖，济宁市家访工作先进个人，济宁市艺术活动先进个人，济宁市书法类作品一等奖，泗水县优质课一等奖，泗水县泉乡最美教师，泗水县教学工作先进个人，龙城小学优秀教师，龙城小学师德先进个人，多次荣获县委县政府给予的嘉奖，参与小学语文单元主题阅读探究与实践课题。

【教育教学理念】踏踏实实地工作，简单而阳光地生活，带领孩子们一同遨游知识的海洋。教育是事业，事业的意义在于献身。教育是科学，科学的价值在于求真。教育是艺术，艺术的生命在于创新。对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

武文秀，龙城小学五年级9班班主任，一名数学老师。从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。

【教育教学理念】用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。

王学云，龙城小学五年级10班班主任，数学教研组长，大专学历，一级教师。泗水县数学教学能手，龙城小学优秀教师。任教二十多年来，任劳任怨，从不计较名利，始终把学生放在第一位，力争把爱带给每位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

【教育教学理念】尊重学生，关爱学生。让学生在平等民主的氛围中享受教育。

王翠丽，龙城小学老师，五年级11班班主任。本科学历，中级教师，任教以来，曾获泗水县“教学能手”泗水县“小学语文学科带头人”泗水县“师德先进个人”等荣誉称号。

【教育教学理念】没有爱，就没有教育。陶行知曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”儿童是独特的人，身心发展具有差异性，有的聪明早慧，有的大器晚成，作为老师，应根据儿童的身心发展规律开展教育活动，做到因材施教，促进儿童健康发展。

刘婷，五年级数学教研组长，五年级12班班主任，本科学历，二级教师，自参加工作以来，一直担任班主任工作。在教育教学工作中，我不断加强教学研究，于2015、2018、2019、2021年分别四次被评为“泗水县教学工作先进个人”，2018、2021年度因教学工作表现突出，被县委县政府授予嘉奖。2020年荣获“泗水县小学数学优质课一等奖”和“济宁市小学数学优质课二等奖”。2021年被评为“泗水县优秀教师”。多年来，我关心学生成长，经常开展有意义的活动，多次被评为“优秀班主任”。所带的班级于2021年被评为“济宁市优秀班集体”。参与的《小学数学“读、写、算、演”大阅读改革实践研究》《小学数学计算教学的研究与探讨》等省市课题取得丰硕成果。

【教育教学理念】用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生，教学相长，快乐学习！

刘瑶，五年级13班班主任。刘瑶老师在教育教学中一直秉承：

“良好的行为习惯是人的能力和素质的生长点，为实现人的全面发展提供了支撑性的平台”。作为教育者，我们既有传承文明、传承文化的习惯，也有传承良好习惯的任务。少年儿童如果养成一系列做人、做事和学习方面的基本良好习惯，必然终身受益。所以培养少年儿童良好行为习惯，是推进素质教育，提高学校德育针对性、实效性的必由之路。教会学生做人有责任感，在家庭、学校、社会承担具体的责任，是学习做人的最基础的道德。

【教育教学理念】愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

单文秀，龙城小学五年级级部主任，五年级14班数学、科学教师、班主任。本科学历，泗水县最美教师，泗水县小学数学四课竞赛一等奖获得者，泗水县教学先进个人，多次获得泗水县委县政府嘉奖，济宁市家访先进个人，中央电教馆优秀辅导老师，参与省课题《小学数学读、写、算、演大阅读改革实践研究》等。

【教育教学理念】教育的本质是点燃和唤醒，在工作中真诚地对待每一个孩子，激励学生对美的向往，唤醒学生的心灵，点燃他们对成功的渴望！

六年级优秀班主任团队

李钦艳，龙城小学六年级1班班主任。本科学历，小学二级教师。泗水县教学工作先进个人。龙城小学数学读写算演大阅读工作室成员。自2018年参加工作以来，担任五六年级数学教师，兼任班主任工作。所带班级在学校各项活动中均取得优异成绩。工作中以训练学生扎实的数学基本功为目标，提高学生将数学应用于生活的能力。在泗水县青年教师基本功大赛中取得优异成绩。

【教育教学理念】以德为本，以爱为源，以真理教书，用真情育人！

汪丽平，龙城小学六年级语文教研组长，六年级2班语文、道法教师、班主任，大专学历，一级教师。泗水县骨干教师，泗水县小学语文教学能手，泗水县优秀班主任，泗水县师德标兵，泗水县教学先进个人，济宁市家访先进个人，济宁市优秀班集体。在教育教学中成为孩子的良师益友，成为家长的真挚朋友。辛勤的付出，收获着喜悦，辅导的学生在全国低年级小学生日记、书法竞赛中获奖，辅导的学生的作文在《当代小学生》和《全国优秀作文选》上公开发表，《谈师生关系的和谐》、《教师节，你让我很累》等教育教学论文分别在《山西教育》、《山东教育》上公开发表。

【教育教学理念】千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌；让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长；让每一个孩子都绽放出美丽的花朵，结出硕大的果实。

张帅，龙城小学教研室副主任、六年级数学科学教研组长、六年级3班班主任，本科学历。泗水县优秀教师、泗水县教学工作先进个人，曾获得济宁市基本功比赛二等奖、济宁市优秀班集体、泗水县四课竞赛一等奖。从教以来,以培养学生数学思维，夯实学生数学知识基础,提高学生计算能力为目标，连续多年在县教学质量监测中取得优异成绩。参与市级课题《小学数学计算教学的研究与探讨》并取得丰硕成果。发表《如何培养小学高年级学生的数学计算能力》等论文。

【教育教学理念】常怀律己之心，常思为学之道；勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

翟绪红，龙城小学六年级4班班主任，本科学历，中小学一级教师。泗水县小学数学教学能手，泗水县教学工作先进个人，泗水县教坛新秀，泗水县教学骨干教师，泗水县师德标兵，泗水县优秀班主任，泗水县优秀教师，济宁市优秀班集体班主任， 济宁市优秀少先队集体班主任。仼教以来，始终以爱学生，让学生全面健康发展为目标， 积极努力的工作， 受到学校领导，家长和同学们的好评，并取得了优异成绩。参与市级课题《小学中高年级自学教学法实验与研究》并取得一定成果。在《济宁教育》期刊先后发表《 由学校教研活动想起的》等5篇文章，在 《中国培训》期刊发表《 接受性学习和探究性学习在课堂中的策略研究》等论文。

【教育教学理念】让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。

杜桂芹，龙城小学六年级5班班主任，本科学历，中小学一级教师。泗水县优秀教师，泗水县道法教学能手，泗水县教学工作先进个人，济宁市优秀班集体。任教以来，认真踏实地工作，用心引领学生的成长，努力做学生心中真正的良师益友，得到了学校领导和家长的认可与好评。

【教育教学理念】先学会做人，再学会知识！

朱晓娟，龙城小学六年级级部主任，六年级6班班主任，本科学历，一级教师。泗水县小学语文教学能手，泗水县教学工作先进个人，泗水县教坛新秀，泗水县师德标兵，泗水县优秀班主任，泗水县优秀教师，济宁市思政“金课”团队成员。从教以来，以训练学生扎实的语文基本功，提高学生运用语言文字的能力为目标并取得了优异成绩。参与市级课题《课堂教学中实施问题教学法的实践与研究》并取得一定成果。在《济宁教育》等期刊发表《班杜拉的观察学习理论对中小学榜样教育的启示》、《小学语文教师的“四个善于”》等论文。

【教育教学理念】把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子!

上官思雨，泗水县龙城小学六年级教师，六年级7班班主任。本科学历。泗水县教学先进个人，“刘伟单元主题阅读工作室”成员，在青年教师擂台赛中表现优异。自2020年入职以来，始终坚持以生为本，五育并举。工作认真负责，课堂生动有趣，赢得了学生的喜爱。家校交流方面表现出众，得到了家长的支持与配合。我始终将满怀的激情投入到教育教学中，为泗水的教育工作发光发热。

【教育教学理念】

智趣课堂，以生为本，

让每一个学生都能感受到知识的魅力！

张肖，龙城小学六年级8班班主任，本科学历。从教五年来，全身心投入到教育教学中，积极参加各种活动比赛，潜心钻研教学，多次执教公开课并获得好评。先后荣获泗水县教学工作先进个人，泗水县小学数学四课竞赛一等奖，泗水县少先队辅导员大赛二等奖。

【教育教学理念】用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

李霞，龙城小学六年级9班班主任，本科学历，小学中级教师。泗水县小学数学教学能手，泗水县教学工作先进个人，泗水县数学骨干教师，泗水县师德标兵，泗水县优秀班主任，泗水县优秀教师，济宁市家访先进个人。从教以来，我既重视学生的品德教育，又不失时机地改进教学方法，真正做到既教书又育人，教育教学工作得到领导和同事们的广泛认可，深受广大学生的爱戴和广大学生家长的赞誉。参与市级课题《利用信息技术开展德育课程一体化的实践探究》并取得一定成果。在《济宁教育》等期刊发表《让学生敢问，想问、善问、会问》、《小学数学课堂教学中的“引趣”》等论文。

【教育教学理念】把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事！

王衍春，六年级级部主任，六年级10班语文、道法教师、班主任，本科学历，一级教师，济宁市家访先进个人，泗水县师德标兵，泗水县少先队工作先进个人，泗水县小学语文教学能手，小学语文优质课一等奖等。多年来，“让泗水的孩子受到更好的教育”是该教师始终的教育教学目标。

【教育教学理念】静心育人潜心教学

张宁，龙城小学六年级11班班主任。小学语文教师，本科学历。2018年毕业于枣庄学院。同年成考考进山东大学，2021年取得山东大学汉语言文学本科学历和学士学位。2019年进入龙城小学，担任五六年级语文老师，兼任班主任工作，在泗水县青年教师基本功大赛中取得优异成绩。在2021——2022年被评为教学工作先进个人。爱钻研、好创新，和学生一起在语文天堂里快乐遨游，所带班级在学校各项活动中取得了好成绩。

【教育教学理念】

学生是学习的主人，是班级的主人。

李春玉，女，泗水县龙城小学六年级12班班主任，本科学历，中共党员。泗水县教学工作先进个人，泉乡青年教师标兵，泗水县优秀党务工作者。从教以来，一直担任班主任工作，所带班级班风纯正、学风优良，被评为“济宁市优秀班集体”。执教语文，寓教于乐，尊重信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，呈现课堂的无穷魅力，教学成绩显著，多次被评为泗水县“教学工作先进个人”，在全县“四课竞赛”暨优质课评选活动中，荣获小学语文学科一等奖好成绩等。

【教育教学理念】对得起每一位学生，不辜负每一个未来。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

龙城小学全体班主任老师，愿做那助力的浪，那凭依的风，守护成长，致远绽放！

相信龙城小学全体师生定能携手共进，创造出属于我们的辉煌。