南小五三劳动实践篇三:和面

微风习习

<p class="ql-block"> 习近平总书记说过:“人世间的一切成就,一切幸福都来自于劳动和创造。”幸福的生活要靠劳动来创造,每天劳动一点点,每天成长一点点。以下是我们米脂县南关小学五(3)班和面活动的一些记录。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(34, 34, 34);">活动开始,我先给孩子们讲述了和面的步骤,强调了和面过程中的注意事项。同学们非常兴奋,端出自己拿来的盆和面粉,挽起袖子开始动手。</span></p> <p class="ql-block">  瞧,孩子们兴致勃勃,跃跃欲试,撸起袖子,手入面盆,有模有样。加水,搅絮,揉搓,成团。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(34, 34, 34);"> 对于第一次尝试和面的他们来说,各种情况竞相登场,有的同学倒的水太多,变成了面糊;有的水太少,面太干,揉不到一起;有的男孩子甚至把自己差点变成“面人”……</span></p> <p class="ql-block">  高俊博摊着手,露着窘态:“老师,这可咱弄啊?”</p> <p class="ql-block">吴浩然的人面大战!</p> <p class="ql-block">刘易鑫和面团斗争!</p> <p class="ql-block">姜梓硕不停地叨叨:“该倒多少水啊?”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(34, 34, 34);">  有些孩子回想父母是怎么揉面的,他们一步一步,面团慢慢成形,不止面团揉得很光滑,就连面盆和手也处理得相当干净。教室里到处是孩子们互相学习的身影,充满着爽朗的欢笑声。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(34, 34, 34);"></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  看,一个个面团,一张张笑脸,这是学习中的喜悦,成长中的快乐!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">冠军🏆得主,李欣隆!</span></p> <p class="ql-block">李开乐这面团和的不错吧!手光、面光、盆也光。</p> <p class="ql-block">“老师,我的面和好了!”</p><p class="ql-block">“老师,我也完了!”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">我这个摄影师忙得不亦乐乎啊!</p> <p class="ql-block">表演!</p> <p class="ql-block">掌声响起来!</p> <p class="ql-block">“老师,我给咱捏个面饺子!”灵动的李锦轩已经迫不及待的开始下一个环节了。</p> <p class="ql-block">老师我们会擀饺子皮。好家伙,大家又开始了擀面程序。</p> <p class="ql-block">瞧瞧,这一个个和面较劲的场景。我这个旁观者、摄影者,真为这帮徒儿们感到高兴。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 把“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念深入每个孩子的心中,让每个学生的劳动观念得以更新,培养学生的劳动意识,提升学生的劳动技能与素养。只有这样,孩子们的成长才会有意义,成才才有价值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过这次和面体验,孩子们亲身感受到劳动的不易、母亲的不易,锻炼了学生们的劳动技巧。让学生珍惜现有生活,自觉养成生活自理的习惯,也深刻明白了对亲人的感恩不只是现在的心动。放学回家后,还要和父母把和好的面做成各种面食,开心享用,杜绝了粮食的浪费。点赞哦!</span></p>

劳动

和面

面团

孩子

老师

学生

面盆

成长

袖子

一点点