<p class="ql-block ql-indent-1">四时俱可喜，最好新秋时。为建设一支高素质的教师队伍，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的“传、帮、带”作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育教学水平，建立有利于青年教师快速专业化成长的长效机制，促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量，并实现骨干教师、老教师自身素质的不断提高，整体优化学校的教师队伍建设，11月4日下午，“青蓝工程”师徒结对仪式在多媒体教室隆重举行，出席本次活动的领导有：柏世昌副校长、韦秀锋副校长、陈秋旭副校长，活动仪式由刘婷婷老师主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，教研处苏勇主任宣读南丹县第二高级中学“青蓝工程”文件，详细阐述了培养新教师的必要性和重要性，他还指出，青年教师是学校的未来和希望，师徒结对，为新教师指定骨干教师带教，是我校的优良传统。“师父领进门，修行在个人”，青年教师只有在教育教学能力提升上狠下功夫、锐意钻研，才能在个人高素质教育教学的道路行稳致远。</p> 宣读名单，以茶敬师 <p class="ql-block ql-indent-1">首先由刘婷婷老师宣读师徒结对名单，徒弟们分别给师傅敬茶，以茶敬师，这杯茶饱含着徒弟们对师傅的深深敬意和浓浓谢意，也是其迫切成长的渴望与信心，师徒结对传薪火，互勉并行育芬芳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师傅于青年教师，是领路人，言传身教；是伙伴，携手共进；是家人，无微不至。师傅们给徒弟回赠礼物表决心：涵养师德，不遗余力地帮助徒弟；与时俱进，不断提升自身能力，更好地引领徒弟们成长，通过结对活动建立起真挚的情谊，互相信赖，相互帮助，共同进步！</p> 宣读名单，颁发聘书 <p class="ql-block ql-indent-1">由刘婷婷老师宣读导师名单，学校领导柏世昌副校长、韦秀锋副校长、陈秋旭副校长分别为师傅们颁发聘书。</p> 共话成长，乘风破浪 <p class="ql-block ql-indent-1">导师代表兰华丽老师发言。首先，她感谢学校给她这个机会与新教师共同成长，其次她表明师徒之间是亦师亦友、教学相长的关系。作为师傅，既是一种荣誉，也是一份责任和压力，在“传、帮、带”过程中，她愿意把自身教学能力、专业技能倾囊相授。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安芬教师代表青年教师发言，感谢学校领导重视青年教师专业成长，立志将以严格的标准要求自己，虚心请教，真心学习，勤于专研，尽快提高自己的教育教学水平，争取早日探寻出一条具有自身特色的教育教学之路。</p> 亦师亦友，青蓝启航 <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着，刘婷婷老师宣布本学年青蓝结对师徒名单。在全体教师的见证下，师徒双方郑重签订结对协议，一笔一划，承载着热忱的教育梦想，肩负着对学生的责任与承诺。师徒二人在协议书上签字。</p> 领导寄语，殷切希望 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，由学校陈秋旭副校长进行总结讲话，阐明了指导教师应该如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，切实做好新老师帮扶工作，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体要求。教学系统要全面提高教师业务水平和教学能力，做到互相学习、共同进步，真正达到以质量求发展的目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“青，取之于蓝，而青于蓝”，师徒结对仪式是一个起点，也是一个平台，更是一种爱与责任。愿携手并进，青蓝辉映，共奏华章！</p> <p class="ql-block">摄影：梁 锋</p><p class="ql-block">编辑：冉晓燕</p><p class="ql-block">审核：陈秋旭</p>