<p class="ql-block">《四季》是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、 秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点，表达了对四季的喜爱之情。</p><p class="ql-block">儿歌运用拟人化的写法，使用叠词，富于童趣且朗朗上口，各小节语言句式、结构大致相同，便于孩子们模仿训练。</p><p class="ql-block">园地四中也有关于四季的句子训练，于是便想用配图的形式让孩子们仿说。</p><p class="ql-block">如今秋已深，冬将至，四季轮回一如往常。疫情困住了我们的脚步，却困不着孩子们感受美好的童心。就让我们跟孩子们一起，感受不同季节的美好……</p> <p class="ql-block">东风起，春意浓。大地开始焕发勃勃生机。有花开朵朵，有柳条青青，有北归的燕子，有撒欢的孩童。</p> <p class="ql-block">夏天里，万物迅速生长，一切都活泼泼的。在孩子们的眼里夏天是海浪、沙滩，是荷叶圆圆，是雪糕、西瓜、风扇……</p> <p class="ql-block">秋日是收获的季节。苹果红了，稻谷黄了，山川大地披上了绚丽的彩装。随风飘落的叶子化作春泥滋养大地。</p> <p class="ql-block">冬天，如果下雪，那么堆雪人、打雪仗是必不可少的。作为一年中的最后一个季节，如果冬天来了，那么春天不久也会悄然而至。</p> <p class="ql-block">春夏秋冬，四季轮回。在孩子们的眼中每个季节都有别样的美。</p>