识字小报——第一期

伍雯

　　中国汉字源远流长，从神话仓颉造字，再从田骨文的发现到几千年来的汉字发展不断变化,记录着我们祖国灿烂汉字的魅力与神奇。

识字成了我们一年级孩子语文学习的重点。课本上的识字量是保底教学，除了课堂的识字教学，生活中的很多地方都可以成为孩子们识字的“课堂”，很多事物都可以成为孩子们识字的“教材”。

2202班的萌娃们从第二个识字单元教学开始，开始了识字报的制作。这是孩子们第一次制作识字报，小报虽显稚嫩，但是却点燃了孩子们识字的热情。

剪贴篇

食品包装盒、购物塑料袋、广告宣传纸……这些生活中常见的汉字，都可以成为孩子们识字的“课本”。这是第一期，孩子们和家长朋友还不太熟练操作，但是一回生二回熟，通过这样的方式认识的汉字，往往比课堂上识记的汉字还要牢固得多，这是因为孩子们要使用这些汉字，用得上的东西才会一辈子不忘记。

画画篇

孩子们认识的汉字还不多，但是在他们的世界里，汉字就像画一样，孩子们用自己的创意描摹汉字的世界，这本身也是一种美，用发现创造的眼光看待汉字，识字也变得趣味横生，喜闻乐见。

雨瑄的趣味识字路

视频里是雨瑄小朋友在两分钟不到的时间里，把班上39个小朋友的名字全部念完👍

趣味识字的多样性

付出与回报，在时间的沙漏里，慢慢累加。孩子的识字量也在不断累加。当我们倾尽所有，绞尽脑汁为孩子打开那扇门，孩子必然迈出勇敢的脚步向前奔跑。

推荐篇

识字是很有趣的一件事，每个汉字都是一个小故事。最后，伍老师为大家推荐两本书，两本读起来轻松，看起来好玩，画起来很美的两本书。