<p class="ql-block">秋叶</p><p class="ql-block">是一首秋天的歌</p><p class="ql-block">它很美</p><p class="ql-block">却也诉说一些曲折</p><p class="ql-block">它很真</p><p class="ql-block">却也飘在天边月侧 </p><p class="ql-block">一首秋天的歌</p><p class="ql-block">要蕴藏雨的恩泽</p><p class="ql-block">要孕育风的深刻</p><p class="ql-block">要有理所当然</p><p class="ql-block">要有出人意料</p><p class="ql-block">要静静的飘在那里</p><p class="ql-block">静静地</p><p class="ql-block">飘在每一个角落</p><p class="ql-block">和呼吸一样频率</p><p class="ql-block">无法察觉</p><p class="ql-block">和呼吸一样重要</p><p class="ql-block">无法割舍</p><p class="ql-block">一首秋天的</p><p class="ql-block">浪漫的歌！ </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “精品课”，是我们教育路上一首“秋天的经典！”</p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实省州《关于开展2022年“基础教育精品课”遴选工作的通知》（川教函〔2022〕459号）（阿州教函〔2022]94号）文件精神，提高我县教师教育教学能力，金川县教育局高度重视，结合我县实际，金川县教育局研究决定于组织开展了2022年“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”县级遴选教研活动，此次活动由金川县教育局教研室主办，教育股、电教站、进修校，办公室以及金川县东方红小学、金川县中学协办。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “精品”一词出自宋·米芾的《画史·唐画》：“所收皆精品”。意思是物质中最纯粹的部分，提炼出来的物件，等级，性质。精心创作的作品；上乘的作品；最精美的物品，顾名思义“精品课”是对课堂教学的最高标准要求、最高境界。</p> <p class="ql-block"> “基础教育精品课”以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习和必要的实验演示。</p> <p class="ql-block"> 此次活动采取线上教学方式，所涉及学科广，语文、数学、科学、英语、美术、音乐、通过层层选拔，最终将作为国家、省智慧教育平台优质课程资源，供广大师生使用。</p> <p class="ql-block"> 活动前期，10月17日教研室组织学校教导以及相关股室参加了州教育局组织的线上培训会；</p> <p class="ql-block"> 10月21日参加了省教科院组织的相关线上培训会，老师们按时学习，认真贯彻落实。</p> <p class="ql-block"> 教研室及时拟定金教行【2022】226号金川县教育局2022年“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”县级遴选教研活动的通知，</p> <p class="ql-block">教研室及时组织相关培训。</p> <p class="ql-block"> 教育局副局长王富成作培训相关要求，他提出，此次活动要赛出水平，精心组织策划，发现人才，挖掘人才，后续加强教育人才库的培养，为办好让金川人民满意的教育努力奋斗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研室主任涂洪军对本次“精品课”活动作出了相关说明，并提出相关要求：1.认真解读文件，严格按照文件上时间节点开展各项工作。2.组织鼓励老师们积极参加。3.学校要高度重视，做好指导工作，加强学习和研究往年“精品课”案例</p> <p class="ql-block"> 各校精心准备，制订了具体的“选课、磨课、赛课等活动方案，各学科教师积极报名参加，并组织相应教研，对参赛课进行打磨，各校按时完成活动前期的节点预约、审核管理、评审遴选等环节， 小学、初中和高中初赛按照金教行【2022】226号文件精神如期举行。</p> <p class="ql-block"> 10月28号在金川县东方红小学初赛现场。组织领导团队的精心策划，各项工作有条不紊。</p> <p class="ql-block">金川县教育局副局长王富成作赛前相关要求。</p> <p class="ql-block">小学组老师们在课堂中的精彩“绽放”！</p> <p class="ql-block">10月29号在金川中学进行初中组活动初赛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">金川县教育局副局长王富成作赛前要求</p> <p class="ql-block">教研室主任涂洪军作赛前要求</p> <p class="ql-block">初中组参赛老师们在课堂精彩的绽放</p> <p class="ql-block">金川县教育局邓云勇局长到赛场为老师们鼓励</p> <p class="ql-block">10月30日在金川中学进行高中组活动初赛。</p> <p class="ql-block"> 不辞辛劳的评委老师们，从早上8：30到12：00点，下午从1：00点到6：00，坐到脚发肿，但他们的眼里散发着温暖的光！</p> <p class="ql-block"> 县级初赛活动，<span style="font-size: 18px;">小学、初中和高中，</span>课程预约114人，参加线下试讲比赛108人，遴选出12名教师参加州级遴选，整整继续了三天，在11月1日初赛圆满结束。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”是加快推动基础教育数字化转型和智能升级，促进新课程方案、新课程标准等教育教学改革实施，提升教师信息化教学融合创新能力的有力抓手。</p> <p class="ql-block"> 习近平总书记在二十大会议中强调我们要坚持“守正创新”。</p> <p class="ql-block"> 四川小语领衔人刘晓军老师说，“教育路上我们更应该坚持“守正创新”守教育之正，守中华优秀文化之正，守住学科课程本质，守住课堂建构，守住孩子核心素养的一种提升。守住了“正”，我们才能不缺位、不越位、才能保证到位，才能把最好的资源理念分享给我们的孩子，共同通过统编教材的使用，去建设公平的高质量的义务教育”。</p> <p class="ql-block"> “精品课”是我们教师追求的梦想，要求教学设计要“精”，<span style="font-size: 18px;">设计方法要“精准”，紧紧围绕新课标和落实学科核心素养。</span>后期制作要“精细”，包括服装、灯光、等细节；课堂教师要“精讲”，作业设计要“精练”,要求高，难度大，研究过程有困惑也有收获，在困惑与收获中，我们慢慢成长，我们尽管努力，只问努力。</p> <p class="ql-block"> “双减”背后的无论是课前、课中还是课后，都讲求一个“精”字，教师和学生要精读，课堂要精讲，学生要精练，学知识也讲求“学精”。“精”是教育的一种智慧。</p> <p class="ql-block"> 通过此次“基础教育精品课课堂大比武”促进了金川教师教育教学能力的发展，有效转变教育教学观念，积淀了教学智慧。带着秋日的点滴收获，我们金川教育人期待能在明天的课堂呈现精彩。</p> <p class="ql-block">每一次努力，</p><p class="ql-block"> 都是幸运的伏笔。</p> <p class="ql-block"> 花解语，笑秋风，数今朝，待明日，好景更胜此时！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">摄影： 金川县教育局办公室杨凤伟老师</p><p class="ql-block"> 金川县教研室</p><p class="ql-block"> 2022年11月2日</p>