<p class="ql-block"> 为规范课题管理，加强课题研究的专业指导，保证课题研究的正常进行，在广宁县教师发展中心、广宁县城东学校共同筹备下，2022年10月19日上午，广东省教育科学规划2022年度中小学教师教育科研能力提升计划项目课题开题报告会在广宁县城东学校举行。</p> 广宁县县教师发展中心高志钿副主任、广宁县城东学校黄坚才校长、县教师发展中心教育教研部祝玉贤部长、综合发展部陈虹明部长及陈美贞副部长出席了会议。 <p class="ql-block">林银英名教师工作室学员代表作为立项课题组成员参加了开题报告会。</p> 广宁县教师发展中心祝玉贤部长宣读了《广东省教育科学规划领导小组办公室关于下达2022年度中小学教师教育科研能力提升计划项目的通知》，对我县成功立项的五个课题表示祝贺。<div><br></div> <p class="ql-block">各立项课题主持人进行了开题报告。</p> <p class="ql-block">报告会议上，工作室主持人林银英老师在对课题的核心概念进行了界定的基础上就红色文化主题与思政教育融入初中英语听说课堂方面的设想进行了阐述，接着，围绕研究目标、人员分工、研究内容、研究重点、研究思路、研究方法、实施步骤、预期效果等方面的内容进行了汇报，并勉励全体课题组成员勇于开拓、深耕教研。</p> 与会的评议专家们在认真地审阅各课题开题报告书。 陈美贞部长对课题内容和选题进行了专业、细致的评价，并对报告中存在的问题进行了指导。 县教师发展中心高志钿副主任对课题的“研究报告标题，研究内容、研究团队、研究成果，经费使用”等方面提出了宝贵的建议，既有理论高度，又有实践指导，让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明确了课题研究的目标和研究方向，完善了课题整体研究方案，为课题组下一阶段的课题研究点拨迷雾。 始于思考，行于探索，成于研究。相信在专家的引领和学校的大力支持，课题研究工作将会有序、扎实地开展，让课题研究成果更好服务于课堂教学，提升学校的教育教学水平。 文字编辑：陈文波<div>图片：龚朝铉</div><div>审核：林银英</div>