“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，在这收获的季节，我们的学习不延期。这正是云端相约秋意浓，线上教学亦精彩。<br> 接到上级通知，级索镇中心小学的道德与法治老师立即从三尺讲台转向方寸屏幕，积极开启云端教学。查找资料，筛选课程资源，选择最适合学生线上课程的教学内容，优化教学设计，力求线上教学有效进行。 <p class="ql-block"> 线上教学期间，我们道法组全体任课教师在学校领导统筹指导下，快速反应，精心准备，结合教学进度和学生实际，本着“线下线上质量一样，绝不落下一名学生”的高度责任感，立即行动进行线上集体教研，为线下教学的优质、有序的开展做好充分准备。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各年纪道法组分别召开教研组会议，就提高线上教学质量发表各位的老师的观点，就自己好的做法和经验相互说一说、议一议，每个人都准备了发言稿，重点分享自己在线上教学的方式、方法。</p> 道德与法治本来就是贴近学生生活实际，有温度又实用的一门学科，课堂上老师们尽可能多的创建师生互动，为了提高学生学习积极性，我们充分利用企业微信大班课，小班课或会议模式加强与学生的互动交流及课堂教学反馈。 多样化的学习方式，让孩子们从心里爱上道法课，无论是课上还是课下都能捕捉到孩子们学习的身影。 疫”无反顾，躬耕教育。为了保证孩子们能够在家高效学习，每天早读，我们都精心安排好早读内容，细化知识点。每节课前，老师们都会提前五分钟候课，并且贴心的为学生们准备好“温馨提示”，对学生的线上学习提出了明确的要求。 在作业教学上，让作业设计贴近学生的生活，符合教学和学生的要求，同时激发起学生参与的热情；每项作业，课上指导，课下布置，课后检查，有效循环，真交流，真评价，让同学们在作业中能够真收获，真提升，真成长。<br><br><br> 无论在哪里，学习始终是我们的主题，我们将继续思考与探索，让道德与法治的课堂更加精彩，更加高效。特殊时期，别样形式，停课不停学，成长不停歇。 编辑：商媛媛<div>图文素材：道德与法治教研组</div><div>审核：郑清灿 孟庆伟</div><div>终审：马宏图</div>