“国培计划(2022)”平江县幼儿园骨干教师工作坊研修项目(A1112)第一次送教下乡

琪琪

<p class="ql-block">  为充分利用优质的教育资源,提高乡镇幼儿园教师区域游戏活动的组织与实施能力,探索乡镇园所科学开展区域游戏活动的实施策略。2022年11月3日,国培计划(2022)平江县幼儿园骨干教师工作坊坊主陈荣华和管理员叶娜带领工作坊学员前往瓮江镇中心幼儿园开展<span style="font-size: 18px;">第一次</span>送教下乡活动。共叙幼教情,互助共成长!</p> 前期筹备,精心部署 <p class="ql-block">  为了更有序、高效的开展好此次送教下乡活动,在送教前,工作坊管理团队高度重视,提前和瓮江镇中心幼儿园进行联系、沟通交流,了解乡镇幼儿园教师的疑惑和困难,并有针对性的选择和确定送教内容,制定好送教下乡活动方案,确保本次送教内容发挥示范引领和正确导向作用。</p> 准时赴约,有序签到 <p class="ql-block">  上午8点40分,参与活动的老师们陆续到达瓮江镇中心幼儿园。入园时,大家自觉遵守防疫要求,佩戴口罩、扫场所码、测量体温、登记入园。并在老师的指引下,有序签到。入场的每位老师自带本子和笔,相信大家都对今天的学习活动非常期待!</p> 课例展示,专业引领 <p class="ql-block">  第一节展示活动是瓮江镇中心幼儿园江杜芳园长带来的大班主题《动物,我们的朋友》区域活动。区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,充分体现了幼儿身心发展的特点,实现“玩中学”“做中学”。在江杜芳园长组织的区域活动中,幼儿参与积极性高,孩子们找到了属于自己的天地,能够在属于自己的空间里感受、发现、探索,获得了更宽广的交往天地,精神得到了愉悦。</p> <p class="ql-block">  接下来是吴欣欣老师带来的大班语言活动《假如我有翅膀》,孩子们在掌握诗歌内容的基础上,大胆想象、创新。以“假如我有一双翅膀,我要……”的形式进行创编诗歌,给幼儿创设了一个极大的自由想象空间,幼儿的思维活跃,参与热情高,把活动推向高潮,孩子们在意犹未尽的氛围中结束活动。</p> <p class="ql-block">  第三节活动是幼教中心王翔燕老师带来的中班智力游戏活动《听音数糖》。“小朋友们,戴上眼罩,竖起耳朵仔细听,老师往糖罐里放了几颗糖果,听完后不能马上说出答案,等老师说开始,你们听到放了几颗糖果,就去踩数字泡沫垫上的数字宝宝。”在王老师组织的活动中,整个游戏活动贯穿了“形式不变内容变”的设计原则,让孩子反复练习,却不枯燥乏味,孩子们都积极投入,不仅能遵守游戏规则,还能沉浸在游戏情节中,一个个兴致高涨。</p> <p class="ql-block">  最后一节活动是方依玮老师带来的中班美术活动《秋天的树林》,方老师充分尊重孩子的生活经验,选取多种孩子们熟悉的操作材料,调动幼儿的积极性和主动性。孩子们在观察、交流的基础上,能用较丰富的语言进行表达,感受秋天树林色彩的变化美。在动手操作时,孩子们也能运用撕、粘、印等多种方式进行创作。在方老师的耐心指导下,本次活动预设的目标都已达成。</p> 现场教研,互助成长 <p class="ql-block">  四堂示范课结束后,工作坊坊主陈荣华进行发言,就本次送教主题——区域活动进行了简单总结。区域活动是幼儿园现比较常见的自主活动,在区域活动中,幼儿之间的相互观摩、学习、探索是幼儿不断进步、不断提高的过程。老师们可以通过主题价值的分析,幼儿年龄特点与兴趣分析等,对区域活动的材料进行添置。陈主任还提出,各乡镇公办幼儿园应克服人员和经费等问题,把区域活动逐渐开展起来。</p> <p class="ql-block">  活动的最后,瓮江学区向木林主任对本次活动进行了总结。向主任对各位园长和老师们的到来表示热烈的欢迎,对平江县幼儿教育中心陈荣华主任和送教的老师们表示敬意。同时也对本次相聚学习寄予厚望,希望大家一起学习,相互交流,共同进步。最后他提出每位老师都在本次活动中有沉甸甸的收获,希望回到园所后,老师们学以致用,发挥所长,以游戏为基本,贯穿一日活动。</p> <p class="ql-block">  本次国培项目送教下乡活动,在学员们的意犹未尽中欢快的结束了。课例的展示和专家的引领,充分发挥了示范和辐射作用,提高了教师教育教学水平,拉近了城乡教学的距离。相信,学员们在以后的日常教学中也会多一份智慧、多一份创新!也相信我们的幼教之花一定会更加绚丽多彩!</p>

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