<p class="ql-block"> 一场经验的分享,</p><p class="ql-block"> 一次智慧的碰撞。</p><p class="ql-block"> 有思考、有解惑、有提升,</p><p class="ql-block"> 正理念、明方向、落实效。</p><p class="ql-block"> 花开有声,衔接有方,</p><p class="ql-block"> 云端相遇,共话成长。</p> <p class="ql-block"><b> 教研无止尽 交流不延期</b></p> <p class="ql-block"> 疫情阻断了我们面对面的交流,打乱了我们学习、⼯作、⽣活的节奏,但扰不乱我们静待花开的⼼和老师们对学习的热情,方强幼儿园的教研活动依然有序进⾏着。</p> <p class="ql-block"> 10月28日上午,大丰区学前教育第三共 同体所有幼儿园参加了线上教研活动。活动由城东幼儿园主办方强幼儿园承办。</p> <p class="ql-block"> 陈园长首先对参会的各位园长、老师表示热烈欢迎和感谢,随后介绍了本次活动的内容。</p> <p class="ql-block"><b>晨间活动、游戏活动的分享</b></p> <p class="ql-block"> 首先蔡慧老师分享了《不负时光 与影相伴》的游戏活动。《纲要》中指出,善于发现幼儿感兴趣 的事情、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。我们从幼儿兴趣需要和年龄特点出发,设计了《不负时光,与影相伴》的班本活动,帮助孩子们了解影子形成的条件、特性,并进行了一系列的探索活动。</p> <p class="ql-block"> 李局珍老师在一次晨间谈话《你喜爱的动物》为话题进行讨论,有的说蝴蝶、有的说兔子、有的说小狗,其中一个孩子的一句:“我喜欢恐龙。”引来了孩子们异口同声的说:我也喜欢恐龙。由此《恐龙来了》的班本活动就在大二班展开了……《指南》中说:“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活的机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法学习发现问题、分析问题解决问题。”李老师从五大领域对恐龙进行剖析和研究,但孩子们对恐龙的兴趣点一直延续,我们也在不断延伸,活动还在继续……</p> <p class="ql-block"> 我园是一个农村幼儿园,各种户外玩具器材都很匮乏,保安大叔不知道从哪里淘到一把破旧的梯子,经过他的检查维修,无意却给孩子们提供了游戏材料。一把翻新的梯子静静地躺在操场一个不起眼的角落,每次做完早操回到教室的途中,孩子们都绕过一段路从梯子这边走过,跳过,踩过....她们在用自己的方式和梯子打招呼,玩的乐此不疲!正当我还在为晨间玩什么游戏而苦恼时,于是梯子的游戏就这样开始了。</p> <p class="ql-block"> 分享结束后,城东园的领导们分别对三个分享的活动内容进行逐一点评。对游戏课程中的亮点给予肯定,仔细剖析了存在的问题与不足,建议大家做好以下三点:一、要学会取舍。应选取具有探索价值的点进行分享,不能面面俱到;二、活动前期要做好充分的准备工作;三、幼儿的兴趣点建议从身边去发现并贴近幼儿的生活。</p> <p class="ql-block"> 教无涯,研无尽。本次教研活动,打开了我们对游戏活动、班本活动新思路,让老师们看到一个有温度、有深度、有思考的样态。不仅为提高教师课程实施能力起到了积极的引领作用。也为今后如何精准实施各项工作也有了明确的方向。</p>