教研绽芳华课堂放异彩，——记2022年秋季下水片初中教研活动

石城县屏山中学

“学，然后知不足，教，然后知困。”为交流教学经验，提高课堂教学效率，促进我县教育教学高质量发展，根据县教科体局精神及教研股工作安排，2022年11月2号上午，县教科体局教研股在屏山中学举行了全县下水片初中教研活动。县教科体局正科级干部温北华、教研股股长张春英、相关学科教研员等一行领导专家及下水片区学校教师代表共80余人参加了本次教研活动，学校党支部书记、校长温扬国全程陪同来校领导专家开展教研活动。 为确保此次教研活动的顺利举行，县教研股提前通知，统筹安排，屏山中学所有领导师生积极配合，精心组织。 观摩课堂展风采 屏山中学陈诚老师执教《关于原点对称点的坐标》。教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳，以新的课程理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。 石城二中温康老师教授《二次函数及其图像性质》。教师能有效改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手的学习方式。 石城二中陈荣清、温广妹两位老师分别执教《水的组成》，课堂和而不同，美美与共。问题设计弹性化，适度预设，适度生成，预设中潜生成，生成中显预设，放而不乱，有效的实现两者的对立统一。 石城二中谢琪翡老师和屏山中学李剑云老师进行了《第一次工业革命》的同课异构。老师都尽力关注学生的学习行为，与学生建立平等的互动关系，课堂上师生关系融洽，学生的学习积极性高，教师的亲和力强。 教的精彩，学的认真，听的用心。听课的教研员和各校领导老师们聚精会神，心无杂念，专心记录，思考优化教学设计。 评课研讨促提升老师们积极点评，做到了优点说透，缺点不漏，方法给够。 教研股副股长李良举主持数学交流研讨，现场气氛热烈，发言中表示两位教师都作了精心准备，教学效果好。一是引入部分对后续的教学起了很好的铺垫；二是学生学习过程有效，陈诚老师让学生去观察、发现规律，并让学生自主地去运用规律解决有关数学问题，温康老师在学生学习过程中总结较多，数学思想和方法渗透好。三是教学评价好，课堂气氛活跃，关注了学生的学习过程，评价具有艺术性。 化学教研员邱品庄在研讨交流中，首先对两位老师的公开课取得效果表示充分的肯定和高度的评价。同时指出当前化学教学要围绕新课程标准做好情景教学与探索研究教学，要培养情怀与服务生活紧密结合，并对中考方向做了简短说明。 历史教研员黄北京主持历史交流研讨，参会的人员对两位老师的优缺点进行了点评，并一致认为今后要加强学习和交流。 专题讲座明方向深入浅出的学科专题讲座，理论与实践相结合的娓娓道来，为在座的老师释疑解惑。 教研股副股长李良举组织参会的数学老师对《义务教育数学课程标准（2022版）》进行了学习与解读。 数学名师工作室黄加亮老师给在座的同仁进行了精彩的专题讲座——《漫谈初中数学培优工作》。 屏山中学赖十方老师专题讲座《如何培养学生学习化学兴趣》 历史教研员黄北京作了题为《义务教育历史课程标准（2022版）新变化》的专题讲座。 赣源中学林丽老师的《双减背景下中国现代史的备考策略》专题讲座，提供了具体可行的教学措施。 推门听课献良策 物理教研员温华随堂推门听课，对学生课堂行为、学习情况进行了详细的“诊断”。 生物教研员陈小睿随堂推门听课，课后与上课老师进行了交流，在肯定教师基本功扎实的同时，也指出课堂教学中应充分体现学生的主体地位，要善于激励学生，敢于表扬学生，从而提高课堂教学效率。 “教”无涯，“研”无尽课堂是教学的生命线，教是为了让学生更好地学，不断反思是教师教学路上的指明灯，只有不断与时俱进才能跟上新时代新课程改革的步伐，相信在一次次的教学中，一次次的研讨中，定将碰撞出更多的智慧火花！ 编辑：陈爱华审核：罗锦文审定：朱佛荣监制：温扬国