<p class="ql-block"> 11月2日，在抗击疫情的特殊形势下，北京师范大学揭阳市“名校长工程——卓越小学校长高级研修班”开启第一场线上研修活动，在揭阳市教育局和北师大教育教学学院的精心安排下，我们有幸聆听到北京教育科学研究院研究员、高级教师汪志广教授和南方科技大学实验学校副校长唐晓勇校长为学员们带来讲座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 汪教授的讲座以《高绩效团队建设与干部执行力提升》为题，两个半小时的课堂妙语连珠，智慧超群，可以说对我的精神进行了一次洗礼，让我对如何有效管理学校和创建高绩效团队以及如何提升中层干部的执行力有了更加深入的思考，特别是汪老师结合他自身的工作经历，例举了“双减政策”、“新课标标准”等教育新政策与执行实施时产生的问题，和学校管理中存在的日趋尖锐的矛盾问题，并为我们提供了一些解决思路，茅塞顿开，受益颇丰。不论是作为领导者校长，还是中层干部，都应该正确给自己定位，要明白决策者和执行者的关系，并解决如何有效、高效执行的问题，形成合力，提高团队的战斗力，实现学校的和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 南方科技大学实验学校副校长唐晓勇校长为大家带来的题为《清单革命：提升中层干部领导力》的讲座。唐校长结合自己在南科大实验学校的实践经验和成功例子，为学员们展示了包括课程改革、教学常规、学生成长、行政服务、后勤支持、安全管理和信息化等七大模块的清单，为我们阐述和展示了学校在中层管理上的全面推进清单管理模式。</p> <p class="ql-block"> 唐校长的每项表单从启动之前，到中间准备，再到总结分享，都包罗在一张“薄纸”之上，精准而规范地引导团队前行，保证期末效果的落实，并有助于查漏补缺，反思改进。这其实就是管理精细化的体现，是每个决策的落实途径，是细化每一位参与成员的任务，让每个人都明确任务，让教育与特区的高效发展齐驱。</p> <p class="ql-block"> 工作之苦在冥思不得其解，学习之乐在于解惑时豁然开朗。感谢北师大研修活动给予我的启发，期待日后管理工作中不断优化团队建设，提升干部执行力，为教师与学校的和谐发展谋出路。</p>