<p class="ql-block"> 秋风送爽，歌声悠扬。2022年11月1日上午，浈江区教师发展中心音乐学科教研员邱韶艺老师带领南片区音乐教师在赖新小学开展教学研讨活动。本次教研活动分为两个部分，第一部分为听课环节，第二部分为评课环节。</p> 第一部分:听课环节 <p class="ql-block"> 第一位授课教师是来自赖新小学的罗俊琴老师。她为我们展示了一节活泼生动的歌唱教学课，教学内容是人民音乐出版社三年级下册第一单元的《祖国祖国我们爱你》。罗老师上课状态热情饱满，教学设计科学合理环环相扣，她善于引导学生积极发言，课堂互动性较强。</p><p class="ql-block"> 导入环节她用杯子舞律动引导学生，增强了课堂的趣味性，活跃了气氛。教学过程中罗老师更是深情并茂，轻松愉悦的课堂氛围大大提高了学生学习的积极性。在知识拓展环节，罗老师鼓励学生小组合作展开想象大胆创编歌词，既充分挖掘学生创作能力，又培养学生团队协作意识。</p> <p class="ql-block"> 第二位授课教师是来自和平路小学的陈倩老师。陈老师也给我们展示了一堂精彩的歌唱教学课。教学内容选自人民音乐出版社四年级上册的第六单元《小螺号》。</p><p class="ql-block"> 陈老师在课堂上语言优美，仪表大方，歌声甜美。通过多媒体把学生带到美丽的海边，以渔家孩子的“螺号声”创设情境导入新课。教学环节衔接自然巧妙，完整流畅，从情境的创设到学生自主学唱再到小组合作表现歌曲，从新课引入到知识技能训练再到重难点的突破，环环相扣，自然恰切。整节课在互动、探究的愉快氛围中完成。</p> 第二部分:评课环节 <p class="ql-block"> 邱老师组织听课老师们展开了评课议课。执信小学李艳群老师、浈江实验学校林倩老师作为代表分别点评了罗老师和陈老师的课，纷纷对两位授课老师亲切的教态、新颖的教学方式、活跃的课堂氛围、清晰的设计思路等教学亮点给予肯定和鼓励，并提出建议。</p><p class="ql-block"> 首先，学唱歌曲应该建立在充分聆听的基础上，强化学生演唱知识、呼吸方法、音准及节奏方面的要求，不断提高学生的演唱能力。第二，对学生的音乐基础要有预估性，备课要备好学生，要掌握学生的音乐基础。第三，科学用好伴奏辅助演唱，不要长时间清唱。第四，在歌唱教学中，识谱教学所占的时间比例要科学，可以在处理好歌曲后，再回过头挑重点乐句进行识谱教学。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 随后，邱老师对本次活动作了点评和总结。他强调艺术课程要以立德树人为根本任务，在教学中增强爱党、爱国、爱社会主义的情感教育，坚定文化自信。教学目标的设计要紧贴新课标要求，立足学生的知识储备与能力、学习规律、学习反馈以及要关注学生的长远发展。</p> <p class="ql-block"> 在场的每一位音乐教师都在用心倾听，详细记录，承载着满满的收获与欣喜，今天的音乐学科教学研讨活动画上了圆满的句号。学有所思，思有所悟，我们将不断学习，不断探索，潜心教研，全力打造音乐高效课堂，让每一个孩子都享受到音乐带来的快乐。</p> <p class="ql-block">编辑：罗俊琴</p><p class="ql-block">摄影：钟韵蕾</p><p class="ql-block">初审：钟慧</p><p class="ql-block">终审：邱韶艺</p>