园丁颂

美友238320401

<h3> 园 丁 颂<br> 一一致黄陂二中刘玉平老师 <br> (一)<br> 汗洒杏林巾帼豪,<br> 闲情逸致九宵抛。<br> 培桃栽李倾心智,<br> 育得凡花胜二乔。<br><br> (二)<br>谁言女士不如男, <br>古有英豪花木兰。 <br>今喜黉门龙凤舞, <br>师贤生慧两相欢。 <br><br>《园丁颂》赏析(一) <br> 首句:&quot;汗洒杏林巾帼豪&quot;。刘玉平老师是二中唯一 一个女班主任,能勇挑重担,吃苦耐劳,汗洒教坛,因此为她而骄傲和自豪。 <br> 第二句:&quot;闲情逸致九霄抛&quot;。由于工作很认真负责,既教书又育人,耗费大量时间,无闲暇享受,把教育教学以外的事都抛到九霄云外,从而赞美其敬业精神。<br> 第三句:&quot;培桃栽李倾心智&quot;。 写刘老师把全部心血和才智都奉献给学生。<br>  未句:&quot;育得凡花胜二乔&quot;。 &quot;凡&quot;,平凡、一般、普通,&quot;二乔&quot;即大乔小乔。三国时期的美女,据说,其美貌国色天香,倾国倾城。大乔,配孙策;小乔,配周瑜。但史料只说貌美,未提才华。&quot;胜二乔&quot;,极言才华超过二乔。整句说,老师能把普通的学生培养成德才兼备的人才,既有外在的美,又有内在的美,歌颂赞美之情饱含其中。 <br><br>《园丁颂》赏析(二) <br> 首句:&quot;谁言女士不如男&quot;。用设问领起。 <br> 第二句:&quot;古有英豪花木兰&quot;。 古代有替父从军征战十年的花木兰将军。回答上句。意及不能以性别论英雄,隐含女教师超过男教师。&quot;古&quot;有引领下层意思的妙用。 <br> 第三句:&quot;今喜黉门龙凤舞&quot;。&quot;今&quot;呼应上层,&quot;黉门&quot;即学校,&quot;龙凤&quot;,有多层深意,既指老师,又指学生,还可指刘老师夫妻。&quot;龙凤舞&quot;亦可指教学的舞台上大显身手,亦可指学生成龙成凤。夫妻都是教育者,亦可指比翼双飞。 <br> 末句:&quot;师贤生慧两相欢&quot;。&quot;贤&quot;贤德贤才,&quot;慧&quot;聪慧,&quot;师贤生慧&quot;隐含名师出高徒之意。&quot;欢&quot;,欢呼、欢畅、欢庆。&quot;两相&quot;指老师和学生欢呼,欢畅和欢庆,定然是为取得可喜可贺的成绩而欢呼雀跃。还有一层之意是说师生情感融洽,如同兄弟姊妹亲人朋友,赞美班主任工作有方。对学生像对待自己的孩子一般。 &quot;两相欢&quot;,结尾不落俗套,比&quot;不虚传&quot;和&quot;美名传&quot;都实在,不仅含义丰富,有感有形有声,诗中有画,画中有诗,还能平中见奇。<br><br> 写于2019/4/7</h3>