<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，使教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，我园开展了教师赛教评优活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，教师们根据幼儿的年龄特点认真选课、精心备课、细心研课，充分注重以幼儿为主体。运用新的教育理念、丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，以充满童趣的教学语言，符合幼儿生活经验水平，认知规律和心理特点的教学内容，将幼儿带入轻松愉快的教学氛围当中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过听课、评课、自我反思的形式进行了深入研讨，大家共同总结活动中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节进行了具体的分析、交流、探讨，对呈现的亮点、典型的经验和做法进行了肯定和推广，真正达到了“以研共成长”的良好教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，不仅是教师的一次自我展示机会，更是一次总结经验、查找不足、优化教育教学活动的契机。今后，我们将继续携手同行，勤学善思，努力构建高效课堂，全面推动幼儿成长。</p>