莲只盛夏廉则千秋——绛县华晋学校“大美教师”风采展示（五）

绛县华晋学校

手握粉笔站于三尺讲台书写浩瀚知识辛勤付出只为授之以渔桃李芬芳馥郁育桃李于天下布鲜花在人间…… 大美教师——李素娟 爱心化春雨倾情育花开 　　李素娟，本科学历，五（1）班语文教师兼班主任。从教20余年来，她凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收，是学校师生、家长及社会心目中的最美教师。四季流转，岁月更迭，她身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实…… 教育格言： 用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。 加强学习提升自我 　　凡认真学习，知识渊博的教师，学生必定喜欢。她不断向老教师请教，和年轻教师一起探讨工作，认真研究新教学大纲，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断充电，提高教学水平和班级管理水平。功夫不负苦心人，不断地学习，勤奋的钻研让她对自己所任教的语文学科越来越得心应手，她注重将新方法、新理念融入课堂，激发学生求知欲望，引导学生合作探究，提高课堂教学效率，教学质量也得以不断提升。在今年的升级考试中，她所带班级语文学科成绩名列全县第一。 关爱学生用爱施教 　　在李老师担任多年班主任工作经历中，她深深懂得：爱是教育的根基；爱是教育的归宿。她在注重教学成绩的同时，能想学生之所想，急学生之所急。她认为班主任工作，要做好，就要做到一个字：勤。嘴要勤，李老师总是把学生的进步及时反馈给学生和家长，唠叨他们的不规范，隔三差五的做总结、做动员；在课下，她经常与学生交流，鼓励学生充分表达自己、践行实现自己。腿要勤，她要求学生做的，自己带头做，比如早读时间，她总是早于学生先到，在自己没课的时候，经常出现在班级、课堂之中，观察和监督学生的学习情况。她教育学生，要成为一个出色的学生，就必须掌握两项基本武器，一是思想，二是语言。所以，在心与行的双重驱动下，班级气氛良好，师生关系和谐，她所带的班级更是连续多年被评为校优秀班集体。 特殊时期 “疫”起行动 　　人间朝暮，叶落惊秋。金秋十月，新冠疫情又一次打乱了孩子们在校的学习计划，为了确保学校教育教学的顺利进行，李老师按照校领导的要求精心落实了停课不停学的线上教学工作，再次开启了一段家校携手共育的线上教学旅程。 　　隔离病毒但不隔离爱，同学们在李老师的带领下，有条不紊的进行学习，一场别开生面，如火如茶的线上教学模式开始了……孩子们认真在线听课、学习，与老师频繁互动，积极回答问题。 　　网课的学习效果只能通过作业来测评，李老师每天都会认真对待每一位学生的作业，细致批改和点评，尽力做到每天学习任务圆满完成。李老师的每一条信息，每一次作业批改都诠释着对孩子的关爱。 潜心耕耘硕果累累 　　一分耕耘一分收获。参加工作以来她先后获运城市第二届小学语文教师课堂大赛二等奖，县级“第四届道德模范”、 “教学能手”“教学成绩优秀”“优秀班主任”等荣誉称号。她所带班级更是在全校各项活动中取得佳绩。 　　心有光芒，一路芬芳。在教师这个普通的工作岗位上，她，没有动人的故事，没有可歌的事迹，只在平凡的工作中，用心干好教学工作，努力做一名优秀教师，浅吟低唱着属于她和孩子的诗与远方。她坚信“痴心不悔”——只要辛勤耕耘，挥洒汗水，花儿定会绽放！ 大美教师——侯梅玲 　　侯梅玲，中小学一级教师，自任教以来，一直从事数学教学工作，有着丰富的班主任工作经验。她热爱教育事业，关心学生，工作任劳任怨、认真刻苦、勇挑重担；待人宽厚、谦和，善良淳朴；教学严谨、一丝不苟、追求高效。一路走来，先后获得县“教学成绩优秀奖”“十佳学生最喜爱的老师”“优秀辅导员”等荣誉。 教育格言: 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 潜心教学精益求精 　　作为一名教师，教学是自己事业的根基。为了做好教师这个神圣的工作，侯老师始终坚持不断地学习，坚持阅读教育教学书籍和刊物。在学习先进教学理念的同时，虚心学习老教师的教育教学经验，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，精心备课，认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生。 　　在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。为了解决这个问题，她想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，挖掘数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中的问题。 精心管理悉心育人 　　作为班主任，侯老师所带的班级，班风纯正，学生乐学上进。她十分注重学生的良好行为习惯的养成和健康人格的塑造。学校无小事，事事关育人。她利用学生学习、生活中的每件小事，对学生进行教育引导，督促他们养成好习惯。利用一切教育契机引导学生学会爱,爱祖国、爱家人、爱学校、爱老师、爱同学；学会宽容，学会与别人友好相处；学习上，生活中互相帮助，共同成长。记得她曾带过的班里有几个特殊学生，学习底子薄弱，各方面能力欠缺，为了尽快帮助他们提高，侯老师始终保持“思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上严要求”的作风，坚持事事关注，手把手的辅导。在办公室里、走廊上，我们每天都能看到她与孩子们谈心、一对一指导的情景，正是这种全身心的付出，终于使“掉队的孩子回归集体”。在市局组织的“经典诵读”比赛中，她引领全体同学互帮互助、刻苦练习、齐心协力，在层层选拔中脱颖而出，分别获得了县级一等奖、市级二等奖，她本人也获得“优秀指导教师奖”。 精诚合作助力成长 　　侯老师性格开朗，待人诚恳，为人低调谦虚。从教多年来，本着“一切为了孩子”的教育理念与同事精诚合作、与家长真诚沟通。 工作中，她总是以自己特有的工作方法和热情带动身边的教师，影响身边的同事。当学校有工作需要加班时，她从不推辞，主动分担临时任务。当搭班的同事有事请假时，她总是积极承担起班级管理事务和代课任务，努力做好每一件事，任劳任怨。当自己在教学中一些做法有所成效时，她会毫无保留的主动与同事分享自己的特色做法，真诚的与同组的老师一起探讨、交流，共同提高。与家长的沟通时，她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议，经常向家长反馈孩子各方面的情况，包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、QQ、微信等渠道与家长沟通，加强家校之间的合作，加深对学生的了解。她的认真负责得到了家长们的一致认可，得到了家长们的支持。尽管这些工作占用了许许多多的私人时间和空间，但她认为只要能够联手家庭教育，共同促进学生的成长，一切付出都值得。 “疫”无反顾躬耕笃行 　　2022年10月6日晚，突如其来的疫情打破了我们的正常教学，书生朗朗的校园被迫按下了暂停键，同学们的学习状态由“在校学习”转变为“居家学习”。为了给孩子们营造一个愉快而又高效的学习氛围。侯老师认真研究线上教学的好方法，在数学课上严格要求学生，虽然上课的方式和上课的地点发生了改变，但是居家学习的效果要和在学校保持一样，全员开启摄像头，连麦互动、积极回答问题……侯老师尽量给学生创造与在课堂上一样的环境。课后进行知识小结并督促学生回顾练习，课下及时解答学生遇到的各种问题。　　三尺讲台，教书育人，他们是可亲可敬的人民教师，疫情来袭，迎难而上，他们是义无反顾的教师志愿者。防疫期间，侯老师积极报名成为疫情防控志愿者，在不影响正常教学的情况下，毫不犹豫的贡献自己的一份力量，协助完成全员核酸检测工作。她说：虽然身体是辛苦的，但精神是充实的，自己很开心能为抗疫工作贡献自己的力量，也希望通过言传身教、身体力行，教会学生主动肩负社会责任，乐于奉献，勇于担当。 　　一脸温柔的笑容，一颗纯厚的爱心，一份执着的坚持是侯老师最真实的写照。她认为学生就像一朵朵娇嫩的鲜花，要用心倾听每一朵花开的声音。她用心养护这些花儿，慢慢地、静静地、悄悄地为孩子们做着合适的、快乐的教育。这就是大美教师——侯梅玲。 编辑：杨艳肖 责编：王瑞丽胡满霞 图文：李素娟侯梅玲