控辍保学·我们在路上

桥北乡马庄中心小学

控辍

学生

义务教育

辍学

保学

学校

建档立卡

贫困家庭

省定

寄宿生

为加强《义务教育法》的实施，进一步提高义务教育巩固水平，强化控辍保学工作成效，近期马庄中心小学在唱响“控辍保学·我们在路上”的“号角”，切实加强“控辍保学”工作宣传。

平原示范区文教体卫局针对学生辍学原因，明确了工作措施，要求加强分类指导，因地因人施策，做到“三避免”：一是提高质量控辍，避免因学习困难或厌学而辍学。改善农村办学条件，提升农村教育质量，加大对学习困难学生帮扶力度，因地制宜促进农村教育，让学校对学生更有吸引力。

落实扶贫控辍，避免因贫失学辍学。精准确定教育扶贫对象，全面落实教育扶贫和资助政策，对建档立卡等家庭经济困难学生优先帮扶，对残疾人子女和残疾学生优先资助，畅通绿色升学通道，提高贫困地区义务教育学生升学信心。

桥北乡马庄中心小学积极响应政府号召，在控辍保学工作方面做了详细的部署：

一、依法控辍：大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。

二、管理控辍：学校建立了领导小组，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。领导带领教师下村对辍学学生家庭进行走访，及时劝返。

三、质量控辍：学校教师面向全体学生，因材施教，有针对性地进行心理辅导，帮助学习困难的学生，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。

四、安全控辍：学校继续改善办学条件，及时消除安全隐患，改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差或安全无保障而辍学。

五、扶贫控辍：学校加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。

六、情感控辍：学校加强师德师风建设，尊重关爱学生。建立民主和谐的师生关系，使“在校学生留得住，辍学学生劝得回”。

“控辍保学”，顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。

“义务教育法”，我国实行九年义务教育,凡是适龄的儿童少年除因特殊情况,经当地人民政府批准外,都应当入学接受规定年限的义务教育。国家、社会、学校和家庭必须依法保障儿童少年接受义务教育的权利。

“义务教育阶段贫困资助政策”

1.免学杂费，对城乡九年义务教育阶段所有学生不收学费、杂费、借读费。

2.免费教科书，对义务教育阶段所有学生免费提供教科书和学生字典，并实行部分课程教科书循坏使用制度。

3.义务教育省定营养改善计划，建档立卡贫困家庭学生省定营养改善计划资助。

4.残疾学生享受省定营养改善计划，对义务教育阶段残疾学生，按照建档立卡贫困家庭学生省定营养改善计划的补助标准给予资助。

5.家庭经济困难学生生活补助，补助对象为在农村义务教育学校就读的家庭经济困难的寄宿生和非寄宿生。

6.建档立卡贫困家庭学生生活补助，对建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生，按照年生均小学生、初中生不同标准对寄宿生发放生活补助费。

师丽敏校长表示，作为教育者，要认清严峻形势，把控辍当作教育工作的“重中之重”来抓。并且，全校教职工要牢固地树立起“有生则校在，无生则失业”的观念，明白了“皮之不存，毛将焉附”的道理，清醒地认识到了学校的命运与个人的生存的必然联系，都发自内心的决心把这项“重中之重”、“难中之难”的工作做好，充分认识控辍的重要性、紧迫感、使命感。

社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望。师校长希望孩子们要把社会之恩，化作自强不息、奋发向上的动力，取得优异成绩，不辜负社会各界的殷切期望。

同时，现在处于疫情期间，我校所有班级教师严格按照线上课程表上课，要求学生按时上下课、有特殊情况需向班主任老师请假，不无故旷课，有困难及时向班主任老师、学校领导反映，学校会尽全力解决学生的实际困难，不让任何一个学生出现辍学的情况。

求学路上不让一个学生掉队，是我们的心愿；控辍保学，我们一直都在努力；将劝返工作进行到底，是我们的呼吁，更是我们的责任担当，我们将坚定践行！只为让辍学孩子重返校园，只为谱写好教育梦的篇章，让马庄中心小学明天的教育绽放更多的精彩！