<p class="ql-block"> 为了进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。2022年11月1日，赵北口总校利用钉钉平台组织了语文学科线上公开课及课后集中研讨活动。赵北口全镇语文教师、总校班子成员、教师发展中心有关同志和教育局包校领导参加了观摩和研讨。</p> <p class="ql-block"> 公开课课例展示是六年级上册《书戴嵩画牛》一文，徐蓉蓉老师在课前都做了精心的准备，在教学中将新课标的理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学思路清晰，多媒体运用娴熟，展现出教师良好的专业素质和执教能力。学生们对教学活动的内容都表现出浓厚的兴趣，线上课堂互动积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展！</p> <p class="ql-block"> 课后还组织了集体评课，听课老师们从教学内容、教学方法等各个方面给予了专业的指导和点评。教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，达到了既定的教研活动目标和收到了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 公开课课例呈现基于学情、基于课标、基于教材、指向素养，授课教师教学组织突出了学生主体地位和教师的主导地位，体现了学生自主学习、探究学习、开放学习和教师的“导学、导思、导情、导理”的课堂组织，学生参与度高、课堂生成多、教学效果好。是一堂信息技术支撑下符合课改精神的线上教学优秀课例，也是一堂能充分体现“既教书又育人”的课。研讨过程中各位语文教师关注新课标落地、关注教学设计、关注课堂预设与生成、关注教师的教更关注学生的学，在充分肯定的基础上提出了深刻而有价值的教学思考和教学建议。</p> 徐蓉蓉老师说课 各校评课老师点评 各级领导和老师认真评课记录 <p class="ql-block"> 教师发展中心教研员和包校领导对老师的课例和赵北口总校及全镇语文教师对课堂教学的追求和工作呈现给予了高度肯定和专业、精准指导建议。</p><p class="ql-block"> 语文课堂是充满艺术的传奇，今后的我们应该放手学生主动探索课堂，我们向着学习型、反思型、创新型教师迈进！不断思考，摸索精进，巧用智慧，不断发掘职业的魅力，自然收获美丽！</p> <p class="ql-block"> 杨庄子小学作为线上语文公开课的承办单位，包校领导赵校长和杨庄子小学的刘校长对我校未来的发展也提出了自己的期望！杨庄子小学要在赵北口镇教育提升的浪涛中，找寻自己的力量，合理调动骨干教师的积极性，带动青年教师的成长！为学生提供更优美，更有文化氛围的校园！教育是与时俱进的，无论是线上还是线下，我们会一直为教育提升努力着，付出着……</p> <p class="ql-block"> 最后贾校长总结发言：我们应该把公开课当成一种发现，解决问题的有效方式，今后我们把教育提升作为更高的追求目标！不断丰富，完善我们的教学体系，关注学生的学！让我们聚焦课堂，携手同行，为了共同的目标负重开拓，锐意创新，做安新教育的赶路人！共同为安新教育健康快速的发展做出自己的贡献！</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动，不仅是对教师线上课堂教学能力的检验，也为教师搭建了一个实践理念、锻炼自我、展示风采、交流学习的平台，对提高教师的教学能力和专业水平起到了积极的促进作用。相信，在不断反思下，定能走向更宽广的教学舞台！</p><p class="ql-block"> 课虽尽，路未止！让我们继续做好安新教育、赵北口教育提升的赶路人！</p><p class="ql-block"> </p>