冬日暖阳暖人心，送教下乡促发展——2022年秋季学期隆阳区教体局小学语文专题“送教下乡”活动

多🙃多

“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”教师是蜡烛照亮黑暗，也如煤炭温暖寒冬。2022年10月31日，为期两天的“送教下乡”工作，在隆阳区芒宽乡中心小学有序展开。 活动以课堂教学展示为主线，以听课、评课、讲座、重建课堂的方式展开。参加本次“送教下乡”活动的有上海闵行区人民政府督导室支教教师张振华老师；隆阳区语文学科教研组长、青华海实验小学高延丽老师；保山市实验小学副校长余斌丽老师；九隆中心学校肖德玉老师；芒宽乡各学校教导主任、2022年参加工作的新教师和部分研训教师。 课堂教学展风采 　　2022年10月31日上午，由九隆中心学校肖德玉老师、芒宽乡中心小学张雪老师、芒宽乡敢顶民族小学孙雪薇老师给我们呈现了三种不同风格的课堂。 　　由九隆中心学校肖德玉老师执教的五年级上册语文课《父爱之舟》。课前肖老师通过拉家常的方式与同学们拉近距离，掌握学生情况。课堂上，教师紧扣文中重点语句，抓住场景描写，层层递进引导学生通过不同形式的读和说来感悟父爱的伟大，以及作者内心的感激、愧疚之情，引出“父爱之舟”即“启蒙之舟、希望之舟、爱之舟……” 　　由芒宽乡中心小学张雪老师执教的古诗《山居秋暝》。张老师以“你眼中的秋天”导入引出课题，课堂上张老师思路清晰，紧抓教学目标，通过让学生自主学习、小组讨论等形式，认识“以动衬静”的写作手法，感悟作者归隐山林的思想感情。 　　由芒宽乡敢顶民族小学孙雪薇老师执教的古诗《山居秋暝》，课堂上孙老师沉稳内敛，围绕教学目标，循序渐进的引出了课文重难点。 及时反馈精点评 　　10月31下午，与会教师就孙雪薇老师执教的《山居秋暝》进行磨课。 　　“一把好剑要仔细打磨，一块好玉要精心雕琢”，一节打动人心的课同样需要不断的钻研打磨。因此，与会的四位专家老师就孙雪薇老师的《山居秋暝》进行了点评。 张振华老师首先对课后作业设计、如何备课备学生、古诗的朗读、语文知识的文学性和精准性等几个方面的内容进行了讲解。 其次就孙老师的课堂提出了三个建议：一是课堂上问题要有指向性；二是有难度、有深度的知识点要符合学生的实际；三是让学生思考问题的时候要敢于、舍得给学生时间。 最后，张老师借用芒宽乡中心学校的“厚生”教育给所有老师和学生提出了“厚积而薄发，厚植而深发”的寄语。 　　余斌丽老师在点评中提到：一是课文教学要明确单元主题和语文要素；二是要根据学情来设计教学环节；三是在教学过程中紧扣课文主题和写作方法。 　　肖德玉老师针对孙老师的课堂提出了两点建议。一是研读教材，备学生，提前设想哪些内容在学生身上能出来，哪些不能出来，不能出来的该如何去做？二是在教学过程中，要将自己融入课堂，融入学生。 　　最后由高延丽老师进行总结。针对孙雪薇老师的课如何修改提出了四个方面的内容。 一是明确教学目标。 二是完善教学流程。 三是将学生、教师身上具备的闪光点挖透。 四是敢于更换内容。 共研习作提质量 　　由余斌丽老师带来“走近习作教学共研质量提升”的讲座，更是让我们收获颇丰。余老师分别从四个方面展开讲解。 第一，认识小学语文习作教学。习作即在反复练习中进行创作，在教授习作的过程中要紧抓学生的阅读，让学生在读中悟写，读中学写，读中积累。 第二，解读新课标，明确不同学段的习作教学任务。 第三，要追根溯源，直面习作中存在的问题。 第四，夯实训练，遵循规律勇于尝试。 精心打磨出好课 　　11月1日上午，在语文教研组的帮助下，在芒宽乡中心学校备课组的努力之下，将孙雪薇老师的课件“推倒重建”，在二次呈现的重建课上，相比之前的课堂，孙老师在教学目标的完善、教学流程、对学生的评价语以及课堂的掌控能力方面有了很大的提升。 　　在二次重建课评课前，高延丽老师针对如何进行说课、听课、评课三个方面进行了深入细致的讲解。 　　芒宽乡中心学校教导主任黄新中老师从教学目标、教学程序、教学方法、教师教态等方面做出了点评。 　　张老师在评课时，首先肯定了孙老师身上的闪光点，其次提出了两点建议： 第一，教师在课堂上要具有感染力，通过老师的情绪来感染学生，带动课堂氛围。 第二，磨课不能流于纸上谈兵，要将理论落到实处。 竭诚尽力引好路 　　11月1下午，高延丽老师就“如何做好一名班主任”进行了专题讲座。讲座分为四个内容。 第一，班主任有什么作用？——班级的灵魂。 第二，好班主任的基本特征。具有与时代想通的教育观念；具有处于开放、的活跃的思维态势；具有不断反思的能力。 第三，我们该如何做？——要有善于发现的慧眼；要有坚持不懈的精神；要懂得尊重学生；要经常反思自己的教学方式；要懂得时时创新。 “既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然当了班主任，就务必竭诚尽力。”这是高延丽老师在讲座最后的结束语，也是给予众多班主任的寄语。 　　为期两天的送教活动圆满结束，芒宽乡中心学校校长张德学在总结会中表达了对上级领导及送教团队的诚挚感谢，并指出：在局领导的重视下，在送教团队专家们的支持帮助下，在全乡教师的积极进取不懈努力下，芒宽教育一定能够迎来实质性的飞跃。 　　“送教送学送经验，共研共帮共成长！” 讲评一节课，是远远不够的。把送教下乡作为契机，创设课程改革氛围，树立先进的教学理念，在教学工作中不断探索实践，从而推进素质教育，振兴乡村教育，我想，这也正是送教下乡意义所在。如果说教育是一艘船，那么，课程改革就是扬起的风帆，送教下乡就是鼓起帆的风，祝愿我们芒宽的教育扬起风帆，越走越宽! 芒宽中心小学 2022年11月1日主编：张会平责编：康赛多摄影：万爽审核：刘志涛