<p class="ql-block"> 范锡林写的《竹节人》，是六年级上册第三单元的一篇课文。文章通过写制作竹节人，斗竹节人的情景，表现了竹节人这一童年游戏的乐趣，表达了作者对美好童年的深切留念。</p> <p class="ql-block"> 六年级语文教研组的每位教师精心备课，上课，在网课中与同学们积极地互动交流，大大激发了孩子们学习《竹节人》的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 竹节人是怎么制作出来的呢？</p><p class="ql-block"> 孩子们通过第一课时的学习，了解并掌握了竹节人的制作方法。</p> <p class="ql-block"> 第二课时学完之后，同学们动手做一做的兴趣更加强烈了！</p><p class="ql-block"> 咚锵咚锵咚咚锵！ </p><p class="ql-block"> “竹节人”闪亮登场了。 </p><p class="ql-block"> 瞧，他们个个样貌非凡，有手握金箍棒的“齐天大圣”，有双手持利刀的剑客，也有头戴盔甲的大侠……</p> <p class="ql-block"> 瞧！</p><p class="ql-block"> “竹”够有趣，“竹”够有味 ！</p> <p class="ql-block"> 城市按下了暂停键，小区被封，菜场超市被封，终难封住孩子们爱玩的天性。隔着屏幕，形式多样，生动有趣的竹节人热闹起来。</p><p class="ql-block"> 好玩的竹节人，驱散疫情阴霾。</p> <p class="ql-block"> 彼此当年少，莫负好年华。</p><p class="ql-block"> 面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。</p><p class="ql-block"> 愿疫情早日清零，孩子们早日重返校园。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 文：孙 媛</p><p class="ql-block"> 图：刘 楠 王 欢 </p><p class="ql-block"> 董嘉欣 赵淑梅 </p>