<p class="ql-block">日期:10.18</p><p class="ql-block">观察者:祖老师</p><p class="ql-block">观察对象:付诺言</p><p class="ql-block">观察地点:操场</p><p class="ql-block">观察目的:希望通过观察来了解孩子跳绳现有的水平以便进行对应的指导策略。 </p><p class="ql-block">观察实录:热身活动后向孩子们讲解并示范了跳绳的要领，孩子们四散开去开始练习跳绳,个别孩子在家练习跳的很好,大部分孩子通过老师的讲解示范后能掌握要领慢慢的,不连续的跳几个。但付诺言却怎么也跳不过去,要么绳子卡在衣服上甩不过来,要么就是手和脚同时进行…看着别的小朋友可以跳过去她显得很着急,用无助的大眼睛望着我…</p><p class="ql-block">观察分析:通过观察她跳绳:1.站位不正确。2.绳子还没到脚边就先起跳了。3.双臂没有张开导致绳子总卡在衣服上。这是因为付诺言没有掌握跳绳时的节奏。跳绳不但需要身体各部位动作的协调配合,还需要良好的节奏感。</p><p class="ql-block">支持策略:首先我纠正了她的站姿,然后教她跳绳的慢动作:先把绳子甩到前面,再双脚跳过去。了解方法后经过几个的练习,付诺言掌握了节奏和要领。虽然动作笨拙,不连贯但是她很认真的练习,相信付诺言很快熟练的掌握跳绳的技能。</p>