二年一班、二班“做快乐的小书童”之《孤独的小螃蟹》阅读分享

乌云娜

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  书,就像一把把金钥匙,为我们打开了一扇扇神奇的门,推开了一扇扇美丽的窗,让我们进入更广阔的天地,感受到更丰富的人生! 为了拓宽学生知识面,激发学生读书兴趣,让每一个学生养成想读书,爱读书,会读书的好习惯。我们二年级组每月都会给学生推荐一本课外阅读书。 《孤独的小螃蟹》是二年级上册的必读书目,我们二年一班和二班的孩子们都认真地读完了这本书。为了给美好的阅读之旅留下一些珍贵的回忆,10月28日下午在乌老师的组织下以班为单位分别开展了,分享自己的读书心得和感悟,交流自己喜欢的故事情节和人物。活动精彩纷呈,大家都意犹未尽,孩子们也度过了一个有意义的周末,得到了满满的收获!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 【阅读分享】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 讲故事,可以锻炼语言表达能力;讲故事,可以提高思维的条理性,让孩子的表述更符合逻辑;讲故事,还可以锻炼孩子的理解力和记忆力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 故事讲得好的人,在日常交往和学习生活中,能够获得成就感。会讲故事,讲得好故事的人,性格开朗,生活态度乐观,能够从容面对生活中、学习上的各种困难。同学们,下面就来听听二年级十班的小朋友们,给大家分享的故事吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  书籍是人类宝贵的精神财富,阅读能够让学生接触到足够丰富的语言,为学生提供足够的想象空间。对于低年级的孩子而言,童话故事是那么的神奇,那么的美妙,给人以无限美好的想象。爱读书的孩子们,让我们一起走进那充满智慧的五彩缤纷的世界吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 【读书收获】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 读书是基础,笔记是延伸。学生们在读书时摘录喜欢的词语,写下欣赏的语句,产生自己独特的感悟……同学们把这些内容集中在“读书记录卡”上,日复一日,孩子们在阅读中思考,在阅读中成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 【放飞想象】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 将童话故事制作成手抄报或者连环画,也是低年级学生喜闻乐见的读书形式之一。学生绘画的人物表情、动作,甚至是周围的景物等,都要经过阅读思考而成,这样可以提高阅读的趣味性。快来画画有趣的故事吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 【亲子共读】 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 在生活中,我们经常感到孤独,有些人在孤独的时候会悲伤难过,灰心失意,就像故事中的小青蟹。也许孤独并没有什么不好。当我们处在孤独之中的时候,我们才有足够的时间和精力去专心做一些事情。我们应当学着享受孤独,在孤独之中寻找快乐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">  当你翻开书页,跟随美妙的文字一同上路,每一个与好书共度的时刻,都是属于你一个人的好天气。让我们每个人都沉浸在清幽的书香中,吮吸书籍的营养,一起快乐读书吧!</b></p>

读书

孤独

学生

阅读

讲故事

孩子

我们

故事

分享

低年级