<p class="ql-block"> 为促进我校课堂教学质量的进一步提高，加大课堂教学研究力度、推动教师的个人专业成长，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，充分发挥“双减政策”下课堂的主阵地作用，提高课堂实效，促进教师专业化发展，10月31日继续开展了每周一次的各学科教研组长教研活动。教学杨校长和各学科组长参与本次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 让我们跟随各位组长的步伐，用心感受每位组长的工作汇报，领略各学科组长的风采，可谓是如沐春风，获益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 我们不负韶华，行走在教研路上，且思且行且成长，用行动推进，将教研活动落实，促进教学质量的提高，静待教学之花绽放。</p> <p class="ql-block">杨校长对本次活动进行总结，并提出新的工作要求:</p><p class="ql-block"> 1.完善教学设计，统一规划；</p><p class="ql-block"> 2.规划每节课的作业设计，杜绝题海战术，跟课堂要质量；</p><p class="ql-block"> 3.师生同考——同写作业、同构作文。</p> <p class="ql-block"> 博采众长绽光芒 以教促研共提升</p><p class="ql-block"> 研讨活动的开展，教师们在激情碰撞和深度探索中感悟教学艺术和风采，在分享和交流中取长补短，在思考与收获中砥砺前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">美篇:五语组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片:陈 露</p>