学习文言文教法,提高学生语文素养——汝阳县甪里小学参加洛阳市2022年文言文教学研讨会总结

汝阳县甪里小学

<p class="ql-block">  10月31日下午,我校11名语文教师参加了洛阳市教育局组织的“文言文教学研讨会”。</p><p class="ql-block"> 本次研讨会采用钉钉线上直播的形式召开。本次培训会议流程是先观看两位优秀教师的课例和专家的评课,最后聆听洛阳市教育局教研室朱爽老师的专题讲座。</p> <p class="ql-block">  第一节是洛阳市高新区希望路小学的麻洛单老师讲的五年级下册《杨氏之子》。麻老师先让学生学习生字,然后对学生进行断句、停顿、有感情等方面的朗读指导,接着让学生联系上下文理解文意。最后引导学生体会杨氏子的聪明、能言善辨。麻老师每个环节都组织得紧凑、合理,达到了良好的教学效果。</p><p class="ql-block"> 第一节课例观看之后,涧西区教研室张俊娜老师结合新课程标准对麻老师的课进行了精彩的点评,详细剖析了语文核心素养,重点讲解了语言运用。</p> <p class="ql-block">  第二节是洛阳市西工区唐宫西路小学张园园老师讲的课例——六年级的《伯牙鼓琴》。张老师也非常重视对学生朗读的指导,并且把理解文言文的方法讲解得非常透彻,让学生能很快理解文意,顺理成章地体会出了文章表达的思想感情。看完课例,西工区教研室主任王小敏进行了细致的评课。王主任又从为何学文言文、如何教文言文等方面对与会老师进行了讲解,使老师们学到了文言文教法的精髓。</p> <p class="ql-block">  最后,洛阳市教育局中小学教研室朱爽老师做了《中华优秀传统文化视域下文言文教学建议》的专题讲座,使我们更加清楚了文言文教学的意义和教学要点。</p><p class="ql-block"> 我校语文老师全程全神贯注听课,并认真记听课笔记。</p> <p class="ql-block">  今天的学习让我们获益匪浅,我们将在今后的实际教学工作中紧扣新课程标准,吸收和改进教学方法,切实提高课堂质量,进而提高学生的语文核心素养。</p> <p class="ql-block">编辑:郭艺博</p><p class="ql-block">审核:教导处</p>

文言文

老师

洛阳市

课例

语文

学生

教学

教研室

素养

课程标准