劳动最促成长,劳动最美丽——三年级劳动技能“洗碗”

Haner

<p class="ql-block">  为了让孩子养成热爱生活、独立劳动的好习惯,同时丰富生活经验,积累习作素材,三年级开展了“洗碗”这一劳动技能活动。</p> <p class="ql-block">  家务活是每一个家庭必不可少的一项任务。我们的家里总有人需要做家务活,大多数时候家务活都是妈妈做的,我们应该做一些力所能及的家务活,帮妈妈减轻一些负担。所以我们通过这次劳动《我会洗碗筷》,让学生感受到家人做家务劳动的辛苦,懂得关心父母,会积极主动做家务。</p> <p class="ql-block">  看着自己洗的碗,心里像吃了蜜糖似的,欣喜,直撞心头。</p> <p class="ql-block">  用清水把碗仔细地冲了一遍,转眼间,一个洁白如新的碗出现在我面前。</p> <p class="ql-block">  学生不仅了解了洗餐具的操作方法、体验到劳动的快乐,同时还培养了学生热爱家务劳动,争当家务劳动小能手的意识。相信孩子们在今后的成长道路上懂得为家庭生活承担一份责任,做到热爱劳动,热爱生活!</p> <p class="ql-block">  洗洗刷刷,孩子们都总结出了自己的洗碗高招,碗儿白白净净,都体会到了劳动的成就感。洗碗是我们生活中的点滴小事,而正是这些小事才是养成美好生活习惯的开始。孩子们,动起你的小手,我们一起洗刷刷吧!</p>

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