高一生活才过两个月，期中考试在即，此时一场疫情让我们的教学由线下转移到线上，一方屏幕变成学习的“阵地”。在这个特殊时期，为了更好地和家长们交流沟通，形成教育合力，保证学生网课的学习效果，10月30日晚，莒县二中2022级召开了以《家校携手 共克时艰》为主题的线上家长会。 <p class="ql-block"> 在校领导的全面部署和高一年级组的精心策划下，此次会议在课后网召开，由张传华主任牵头组织，王峰主任担任主讲。校长张守标、年级分管校长盛日新、分管书记潘兆强都进入会议进行监督指导，各位年级主任协调管理，所有班主任参会并提前在班级群内传达信息。所有这些，最终都是希望给各位家长和学生呈现一场精心准备的、有料有效的线上家长会。</p> 全体家长和学生大力支持配合，积极参与。 家长和同学一起细心倾听家长会的温馨场面。 年级借助这次线上家长会，与家长们和同学们探讨了居家网课学习中家长的责任和学生应有的自我要求，也展示了老师们的工作日常，在交流中共同调适当下心态，展望家校携手的未来。 沟通所带来的价值是无限的，这次家长会拉近了家校距离，融洽了家校关系，促进了教育合力的形成，为学生健康成长、全面发展保驾护航。 会议具体内容如下： <p class="ql-block"> 首先是王主任感谢家长们对学校及老师工作的理解与大力支持，向各位家长简单汇报了莒县二中近几年尤其是今年取得的优秀成绩，并指出家校目标是统一的，都希望学生们成长为优秀人才。</p> 然后分四个方面与大家展开交流。 一、致家长 <p class="ql-block" style="text-align:center;">致家长——辛苦抚养 责任重大</p> 首先是致家长，各位家长担负家庭责任，委重投艰，如牛负重，十分不易。但无论生活难易，向前的脚步永不停止。家长们的奋斗精神和生活态度，正是孩子近在眼前的学习榜样。<div> 网课期间，家长们有了更多时间和孩子相处，也有机会近距离观察和陪伴他们从早到晚的学习。很多家长抓住机会用心陪伴，对孩子增加了了解、督促了学习、加深了沟通，在亲子关系中留下一段难忘回忆。</div> 陪伴是最好的教育。 有些家长同时还有忙碌的工作，甚至有些正战斗在抗疫第一线，“舍小家为大家”，守护着更多的人。学生们想必也会从中受到感召，努力上进，以后成为对社会有用的人。 <p class="ql-block"> 接着王主任在会上分享了致家长的几点建议。面对孩子，家长有五重责任：</p><p class="ql-block"> 首先，家长就是家庭班主任，为孩子的生命成长全面负责，尤其是网课期间，孩子之间的竞争，几乎完全成了家庭教育质量之间的竞争，最好的老师就是家长对孩子的用心；</p><p class="ql-block"> 第二，习惯的力量是巨大而持续的，要关注孩子表现，重视培养孩子认真、主动、独立的习惯；</p><p class="ql-block"> 第三，父母要做好榜样，父母的所作、所为、所言都在潜移默化地影响着孩子。居家学习就是一次特殊的考试，父母怎样做表率，决定了教育的力度和有效性；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第四，教育需要发现问题然后解决问题。没有底线的宽容，是对孩子最不负责的纵容；而发现该改正的问题，再用正确的方式加以教育，会促使孩子成为更优秀的人；</p><p class="ql-block"> 第五，脚踏实地也要仰望星空，父母要帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观，指引孩子寻找理想，用理想的力量激发内在力量，开拓人生道路。</p> 总而言之，家校共育，才能成就学生；两方努力，才会达到理想效果！ 二、致教师 <p class="ql-block" style="text-align:center;">致教师——三尺讲台 孜孜不倦</p> 面对突如其来的疫情，学校在行动。10月20日晚，学校紧急召开多轮会议，安排部署21号早上学生撤离事项，为做好充足准备，校长带领班子成员、中层、班主任忙到凌晨甚至到天亮。学生安全到家后，学校又提前部署，迅速制定延迟开学工作预案，开设空中课堂，建立“虚拟班级”，于10月22日晚正式开展线上教学，没有耽误学生的正常学习。 <p class="ql-block"> 与此同时，在本次疫情防控期间，在县委、县政府和县教体局的统一调度下，莒县二中承担着近1000人医护人员和志愿者的就餐任务。其中包括约300人的志愿服务人员住宿任务。张校长带领学校班子成员、总务后勤、生活中心等相关部门加班加点服务在第一线，做好防疫一线人员的后勤保障工作，受到了高度赞扬。</p> <p class="ql-block"> 抗疫期间，网课学习也不能落下。根据网络教学的特点和要求，我们高一年级也制定了周密的线上教学规划，多次召开全体班主任、备课组长会议，组织全体教师积极参与到“网络课堂”相关准备工作中。</p> 三尺讲台压缩为一方屏幕，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，先用钉钉开启了视频会议和在线课堂，又用课后网开始尝试云端课件和课堂实时管理。 班主任和任课老师的日常之一：早晨5：55--6：30召集学生早读，打电话通知没起床的，全程陪伴，查看是否有开小差的<br> 班主任日常监控课堂、做一日总结<br> 各任课组积极开展集体备课，攻坚克难，共研共商，认真上好每一节课！<br> 备课、上课，批改作业、反馈作业情况……查看迟到的早退的，不认真上课的……关注每一节晚自习、每一个同学、每一份作业 ……<br> 当班主任或任课老师在家长群反馈情况的时候，还请家长们多多给予理解和配合，毕竟，一切都是为了孩子！<div><div> 而老师们也是为人父，为人母，自己的孩子也需要上网课，也需要监督，在工作面前，老师们舍弃了家庭……因为他们有一个共同的名字叫“莒县二中教师”。<br></div></div><div> 家长和老师都在共同努力，那同学们该怎么做呢——<br></div> 三、致学生 <p class="ql-block" style="text-align:center;">致学生---自律自检 必将成功</p> 一切经历都是成长和锻炼的机会。惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成！世界上还有很多人渴望学习而不得机会，我们已经有不错的条件，又怎能从知识的大门前退缩？ 总有些同学认真听课，仔细完成家庭作业，积极回答问题，他们就是我们学习的榜样👍👍 <p class="ql-block"> 王主任与同学们分享了一些网课期间调节状态的建议，希望大家坚定考本科的初心，珍惜时间，克服焦虑，不沉湎于负面情绪，学会与情绪共舞。那么具体该怎么做呢？</p> 很多同学会感觉自己缺乏自制力，时常苦恼该如何改变。其实，提升自制力，除了坚定决心坚强意志之外，也是需要讲究科学方法的：<div> ①不要让借口欺骗你的大脑。要对自己说：“我真的需要在打开书前先磨蹭五分钟吗？不，我需要开始学习了，要马上就开始！”或者对自己说：“我现在真的需要去玩手机休息了吗？不，我还有力量，还能写完这道题，还能再学十五分钟！”</div><div> ②坚持你的计划，多了不要做。不要让热血沸腾提前透支大脑的满足感，正确的做法是，每天按照自己的计划，按部就班地进行，然后根据水平和实际情况，逐步增量。</div><div> ③现在就行动，要不然好状态永远不在。一直等待合适的时间，其实就是——拖延。但对付拖延症，有时要“以退为进”，降低开始一项任务的心理门槛。如果真的很难，就循序渐进。做了一点，总比一点不做要强，今天完成10%，明天完成20%，把学习当作闯关，日拱一卒，功不唐捐。</div><div> ④“偷懒几分钟”也是有技巧的。选择合适的休息方式，设置合理的休息时间（比如番茄钟），挑选给自己的奖励，都可以让我们在短暂的偷懒后容光焕发，重新投入到专注的学习中去。</div><div> ⑤控制手机使用。为了让手机不那么“粘人”，同学们可以进行一些设置，减少聊天软件的干扰，拒绝被动分神。</div> 自律带来自由，你比你想象中更强大！<div> 考试成绩会反应出这段时间的重要，那些在别人看不见的地方自律的人，连老天都不会忍心辜负。请相信：在暗处执着生长，终有一日馥郁传香！</div> 同学们还观看了两则动人又震撼的视频，关于读书与教育、梦想与坚持，关于知行合一、行胜于言。高贵的心灵富于感染力，希望让每个人都有所深思。 四、致未来 <p class="ql-block" style="text-align:center;">致未来：守望相助 静待花开</p> 路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。疫情之下，虽困难重重，但只要家校通力合作，共渡难关，我们一定会在这场战疫中取得胜利。<div> 坚定“停课不停学”，以积极之心对待磨难，以向阳之心对待阴霾，等待疫情散去，又是华灯璀璨，车流如织，校园灯火通明，书声琅琅。期盼我们的孩子能“云端共成长”，期盼他们经此一役能更优秀更强大，以高昂的斗志的奔赴人生的战场！<br></div><div> 家校携手，共赢的是孩子们的似锦前程。只要我们坚定信心，携手共育，砥砺前行，一定会给孩子们一个灿烂的明天！<br></div>