<p class="ql-block"> 在全区教育系统喜庆党的二十大胜利闭幕，凝心聚力贯彻党的教育方针，推进区域教师教育新征程之际，桥东区知行教师进修学校22级市级骨干教师培养对象高研班44名学员与进修学校领导、专家汇聚线上，开启了高研班第一期线上课题研究专题分享活动。</p> <p class="ql-block"> 本期专题分享活动由河北省学科名师省优秀教师省教学标兵桥东区知行教师进修学校王晓宇老师主持，高研班副班主任海燕老师全程提供技术支撑，12名高研班学习骨干分别就个人课题研究回顾与展望；教科研实践经验分享与反思；农村学校教师开展教科研实践意义与目标；高研班组际课题研修工作现状与成效；学员课题基本研究方法汇总与解析等五方面进行了线上互动展示与交流，进修校课程指导专家王晓宇老师全程点评，陈静校长曲秀英副校长全程在线听课。</p> 活动剪影 第一部分 回顾课题研究过程 <p class="ql-block"> 回民小学郭虹宇老师就如何高效选题进行了专业、细致的讲解，从选题的思路、基本途径、研究价值、研究目标、研究内容多方面阐述，为老师们今后的课题选择提供了思路和航向。</p> <p class="ql-block"> 东风小学马静璇老师与大家分享了区级青培课题的研究感悟，提出了自己的研究困惑，明晰了今后的努力方向。</p> <p class="ql-block"> 宝善街小学郑芳媛老师结合自己的课题研究经历进行了深入分析，指明了评价研究的重要作用。</p> 第二部分 课题研究分享 <p class="ql-block"> 第七中学庞静萍老师就该校一直开展的“小先生开讲”特色活动进行了分享，向大家展示了小先生开讲活动是如何通过帮助学生体验学习的仪式感，如何引领孩子们一点一点地勇敢登上讲台收获知识与自信的。</p> <p class="ql-block"> 姚家庄中心校王家寨小学李根亮老师以“课题研究助力 教师业务成长”为题，从教师、成长、合作研究三方面作了分享，以自己的亲身经历谈了自己对“教师”这两个字的最深体会，强调团队协作的必要性与重要性。</p> <p class="ql-block"> 桥东一幼鲁佳欣老师畅谈了园本课题研究工作对自身成长的助推作用，号召老师们积极参与理论研究，做好文献检索，在实践中吸收和学习更多的营养。</p> 第三部分 对农村学校的助推作用 <p class="ql-block"> 高研班学员路家坊小学校长吴宇就如何发挥课题研究作用助力乡村教育振兴做了发言。</p> 第四部分 介绍组员课题情况 <p class="ql-block"> 高研班六位组长结合本组教师课题研究概况及研究成果进行了汇报展示。</p> 第五部分 课题研究建议 <p class="ql-block"> 高研班副班长第二十一中学尹曼老师代表高研班班委会进行了总结发言，为老师们提出了宝贵的研究建议，从课题研究的一般过程、课题概念界定、课题名称设计、研究论文组材、研究报告论证等五方面做了细致的讲解，老师们感受颇深，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 知行教师进修学校课程中心王晓宇老师结合22版新课标与课程方案的解读实施对各版块分享内容进行了跟进点评。高研班宣教组冯卓（红旗楼小学）、董哲（知行小学）、王子楠老师（怡安小学）进行了全程录制与报道。</p> <p class="ql-block"> 这次高研班线上课题分享活动，是知行教师进修学校在常态化防疫环境下，借助腾讯会议平台组织的第一期云端自主研训与自助分享活动，为全体学员提供了积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台，在将老师们研究目光引向更深更远的同时为打破学科壁垒，联通校际时空，促进学科融合奠定了可持续发展的基础，是桥东区域师训的又一创新性举措。</p> <p class="ql-block"> 疫路同行，砥行不辍，赓续初心，立德树人。相信本期高研班在桥东区知行教师进修学校的引领下，必将百尺竿头更进一步！</p> <p class="ql-block">图文编辑 冯 卓 董 哲</p><p class="ql-block">技术支持 海 燕 王子楠</p><p class="ql-block">审 核 王晓宇 海 燕 </p><p class="ql-block">供 稿 高研班宣教组</p>