名师领航绽芳华凝心聚力共成长——漳州台商投资区小学美术康丽清名师工作室帮扶石美小学暨送培送教下乡活动

漳州台商投资石美小学

秋意缱绻，层林尽染。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研美的芳华，沉香流年。初秋十月，学习的脚步不停，教研的氛围不减。 　　为发挥漳州台商投资区名师示范引领作用，加强对乡村薄弱学校薄弱学科的帮扶，促进教师素质提升，漳州台商投资区教育局以名师工作室为依托，深入组织开展名师送培送教下乡活动。漳州台商投资区石美小学迎来了与漳州台商投资区小学美术康丽清名师工作室挂钩开展为期一年的专业引领活动。 2022年10月28日上午，漳州台商投资区小学美术康丽清名师工作室帮扶石美小学暨培送教下乡活动在石美小学开展，本次活动由区美术学科兼职教研员方琳老师主持，小学美术名师工作室领衔人康丽清老师、角美第二中心小学校长助理黄小伟老师、石美小学校长黄美英老师、石美小学副校长郭玉红老师以及全体名师室成员、石美小学部分教师参加了活动。 　　小学美术名师工作室领衔人康丽清老师与石美小学校长黄美英老师举行了帮扶学校签约仪式。 　工作室的成员李娉老师与石美小学李辉英老师签署了“师徒结对"协议书。 　工作室的成员方琳老师与石美小学何露铃老师签署了“师徒结对"协议书。 　石美小学校长黄美英老师代表学校感谢专家老师的莅临指导，并对青年教师提出了殷切希望，相信青年教师们一定能把握机遇，在实践中增长才干，展示才华，成为更加优秀的教师。 　指导教师方琳老师代表全体师傅郑重承诺：一定会把多年来积累的工作经验，毫无保留地传授给新教师。在“传帮带”的过程中，师傅会用角二的拼搏精神帮助新教师迅速融入团队，引领徒弟不断前行。 　青年教师何露铃老师表示，感谢名师工作室和学校提供的平台，她们一定会认真向师傅学习，刻苦钻研，尽快实现从新手教师到成熟教师的蜕变。 　名师工作室领衔人康丽清老师解读工作室帮扶活动方案:工作室将采取“一帮一”的形式开展结对帮扶工作，主要在学校教学管理、教育质量提升、教师专业发展、校园文化建设等方面进行指导和帮助，通过结对帮扶，使受帮扶学校在教学管理水平、教师教学水平、教学能力、办学质量上得到提升。 　一枝独放不是春，百花齐放春满园。本次帮扶签约和师徒结对活动的成功举行，有助于促进青年教师的快速成长，提升教师队伍的整体素质，将进一步推进石美小学创建漳州市乡村温馨校园工作。 　　李娉老师执教人教版小学美术三年级上册第9课《天然的纹理》，带领学生认真观察大自然，感受大自然的美并在美的欣赏中学会简单的拓印方法，挖掘学生的审美潜能。 导入环节用神秘抽奖箱激发孩子们学习兴趣，从摸一摸，想一想，猜一猜来理解纹理，让孩子们发现纹理的美，并且能对纹理大胆的联想，学会用拓印和添画的创作手法完成一幅作品。 　　王静老师执教人教版小学美术二年级上册《扇子展览会》一课，教学环节设计层层递进，先了解扇子在生活中的作用，使学生联想到生活中的各类扇子;领略扇子文化历史的同时，欣赏不同扇子的材质、风格、艺术价值，让学生对扇子的观赏价值以及对中国传统工艺的了解进一步加深，增强民族自信。后续在了解扇子结构的基础上，掌握不同制作方法，从而达到教学目标，使学生掌握了学习重难点。 　　黄月娜老师为大家带来了讲座《基于发展学生核心素养的美术课堂教学初探》，整个讲座围绕四个小标题开展，提出并解答了“美术教育应该为人的发展做点什么”，揭示了“当前美术教育存在的主要问题”，并通过“美术学科核心素养”的讲解来学习新课标的理念，最后对“核心素养下的美术课堂”提出了一些初步的见解。整个讲座中运用了大量的案例来阐述她的观点，条理清晰并且通俗易懂，令在座的老师们受益匪浅。 　　教无涯研无止，探索之路绽繁花。带教活动充分发挥了骨干教师的示范和辐射作用，引领教师们认真开展《艺术课程标准（2022年版）》学习，指引教师们在教学实践中落实学科核心素养，促进了教师们对“双减”背景下的课堂教学进行深入思考和提升。