十月油城，新一轮本土疫情席卷而来，本该书声琅琅的校园因疫情再按“暂停键”，东营区第三中学即刻响应疫情防控政策要求，迅速启动线上教学，与“疫情”在云端展开无声的战斗！ 根据学校线上教学工作方案，八年级全体教师在年级主任宋胜富的组织协调下，灵活采用直播、在线课堂、视频会议等多种教学形式，力求带给学生最好的学习体验，顺利完成从线下到线上的平稳过渡。 课前，老师们精心备课，查找网络资源。为了保证孩子们能够在家高效学习，老师用心设计好每一堂课，细化知识点，最大限度地呈现最佳的课堂效果。 课上，老师们精心设计课堂活动，转换教学方法，吸引学生参与其中；与孩子积极互动，鼓励学生参与课堂，用科学坚守筑垒防线，用学习进取创造奇迹。确保教学内容不缩水，教学效果不降低。 课后，老师们认真批改每一份作业，通过钉钉群等方式对学生们进行作业指导和反馈，为学生解疑答惑。孩子们按时完成作业，老师的表扬和夸奖让他们信心飞扬！ 针对教学中遇到的困难，老师们以备课组为单位，交流探讨、分享经验。学校领导深入课堂，教务处老师开展日常巡课，做到日总结、日反馈，并指导教师调整教学。 活力健“体”，云端锻炼。体育组教师亲自示范，编排了瑜伽、跳绳等线上课程，为学生“量身定制”出内容丰富、乐趣十足的体育课，使学生在居家学习生活中体验了多姿多彩的体育活动。 以“劳”树德，以“劳”育美，居家学习也是培养学生自理能力的好机会。八年级的孩子们每天在课余时间，参与力所能及的家务劳动，并将每日劳动纳入居家学习生活的“常规动作”。通过劳动养成教育，真正将劳动教育融入学生的日常生活中。 朝督暮责，只争朝夕，三中学子，倍道而进。停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，我们拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！（朱晓晓）