听评互促，砥砺前行——李天木镇中学听评课活动纪实

邓俊清

为了提升教学水平，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量，结合教育局教研室工作安排，李天木镇中学在2022年10月27日上午开展了物理、历史、道德与法治的听、评课活动，李金丽主任做出如下具体安排。 　　课堂上，老师们清晰的思路，活跃的思维，多样化的教学方法，激发了孩子强烈的求知欲望，营造了活泼融洽的课堂气氛。 　　杜鹏珍老师执教八年级物理课《平面镜成像》，本节课主要让学生通过观察人照镜子时比较像物大小以及像物距平面镜的距离从而做出猜想，然后通过实验去探究平面镜成像的特点。 　　王晓菲老师执教八年级历史《新文化运动》。王老师运用模块化教学，整节课的脉络从新文化运动的背景，兴起，内容和意义四个方面来把握，以翻看《新青年》杂志的形式重点讲述新文化运动的内容。让学生通过史料去分析，得出结论，最后进行近代化探索专题总结，培养学生的历史时空观念，史料证实能力，让学生掌握新文化运动的内容，意义及局限性。并引导学生，作为新时代的青少年，要牢记使命，勤学励志。 　　李洋洋老师执教七年级道法公开课《做更好的自己》。李老师用一张“健身”计划表格贯穿整个课堂，让学生评价自己，围绕自身满意和不满意的部分，学会接纳自己和欣赏自己。在此基础上，鼓励学生不断提升自己，做更好的自己。 　　讲课结束后，在各位教育局教研室教研员的领导下，物理组、历史组、道法组全体老师们趁热打铁，分别在档案室、教导处、录播室进行了评课活动。教研员和老师们针对本堂课优缺点进行评课，提出了自己的合理化建议。 　　杜鹏珍老师课堂导入设置很好，且讲课熟练，生动有趣，能够调动课堂氛围，善于引导学生思考，不过要注意可以把多个小问题整合成一个主问题，实验可以继续进行创新。 　　王晓菲老师讲课中，史料丰富多样，声色并茂，学生参与度高，课程脉络清晰，符合新课标的要求，在教学中注意注重一些历史答题要点的引申，要让学生明白“阶级”“性质”等概念。 　　李洋洋老师课程设计思路新颖，课堂气氛生动活泼，完成了新课改下的教学目标。在教学中还需要把握课堂教学节奏，注重课堂生成，充分发挥学生主体作用，提升学生能力素养。 　　通过本次听评课教研活动，老师们收获颇丰。 教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。在责任面前，李天木镇中学将切实提高教师专业水平，打造高效课堂。我们坚信：无论什么样的课都将学生放在首位，无论什么样的课堂，每时每刻不忘师者的责任，这是我们共同追寻的目标，前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取。