【总园制办学】赛课展风采结对共成长——大田县城关幼儿园总分园公办教师互助式教研活动比赛

大田县城关幼儿园

为深入贯彻落实《纲要》《指南》精神，切实抓好园本教研工作，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展，给教师们创造一个相互交流、合作、探究的平台，以达到共研、共进、共成长的目的。2022年10月24日—10月28日，大田县城关幼儿园总分园开展了公办教师互助式教研活动比赛。 总园 赤岩分园 　　本次比赛的活动内容为健康领域的动作发展，采用师徒结对，师傅说课、徒弟执教的方式进行比赛。赛前，老师们都做了充分准备，认真选课、精心备课、细心研课，虚心向师傅“取经”，将《纲要》与《指南》精神渗透到教学中，运用新的教学理念大胆创新教学方法，各展所长。 　　说课教师围绕教学内容，从设计意图、教材分析、活动目标、活动准备、活动重点难点、活动过程等几方面进行说课，教师们以轻松自如的教态和富有感染力的语言，进行了生动的演示解说，充分展示了教师扎实的理论知识和研究教材及设计教学的能力。 执课教师运用各种体育活动器材，让幼儿自主布置场地、探索游戏，在走、跑、爬、跳、钻等动作中锻炼其多种运动技能，充分调动幼儿的积极性、参与性，培养幼儿参与户外体育活动的兴趣，取得了较好的活动效果。 接下来一起来回顾精彩瞬间吧～ 总园 结对教师：魏晓红—陈双凤 　　陈双凤老师执教中班健康活动《小小宇航员》。活动中，通过一物多玩，情境创设、同伴合作、实际体验等方法引导幼儿进行前后左右的方位运动学习，提高身体的协调性，体验集体游戏的乐趣。 结对教师：陈金环—曹明蓉 　　曹明蓉老师执教小班健康活动《兔宝宝历险记》。活动中，以兔宝宝去探险为线索，探索不同的跳法。通过情境锻炼幼儿双脚跳、开合跳、夹物跳的技能，从而提高动作的协调性、灵活性，培养不怕困难的意志品质。 结对教师：柯铃铃—涂雪珍 　　涂雪珍老师执教中班健康活动《渔夫捕鱼》。活动中，以“溜溜布”为运动器械，引导幼儿对溜溜布进行一物多玩，以“渔夫捕鱼”为主线，设计划船、躲浪、捕鱼、晒鱼干一系列游戏活动，让幼儿在游戏中感受运动的快乐，积极地主动地参与体育活动。 　　结对教师：章龙梅—陈华琴 　　陈华琴老师执教中班健康活动《齐心协力》。活动中，以生活随处可见的废旧报纸为媒介，引导幼儿自由探索报纸的不同玩法，通过分组竞赛的方式发展幼儿投掷、快速跑、双脚并拢跳跃等动作技能，让幼儿在竞赛中感受与同伴合作游戏的愉悦！ 结对教师：杨莉莉—范宝晶 　　范宝晶老师执教小班健康活动《爆米花》。活动中，以幼儿最喜欢吃的爆米花入手，引导幼儿大胆想象并尝试用动作表现出玉米在锅里逐渐加热膨胀至爆米花的过程，在游戏中发展幼儿爬、侧身滚和双脚原地向上跳的动作技能，在情景中让幼儿体验师幼互动游戏的快乐！ 结对教师：林芸燕—卢琳 　　卢琳老师执教大班健康活动《我爱荷包蛋》。活动中，通过在轻快的音乐和有趣多变的情境游戏中，引导幼儿自由探索翻滚的方式，学习侧滚翻，尝试有坡度的侧滚翻。整节活动层层递进，环环相扣，让幼儿充分体验了合作游戏及体能锻炼的乐趣。 结对教师：张明敏—张妍岚 　　张妍岚老师执教大班健康活动《趣味过河》。活动中，通过小河由窄到宽的变化，让幼儿利用不同的材料自主探索过河的方法。整个活动由易到难，循序渐进，锻炼了幼儿的下肢力量和协调性，培养了幼儿的合作意识及合作能力，体验到了成功的愉悦。 结对教师：吴文贵—卢艳兰 　　卢艳兰老师执教大班健康活动《好玩的纸板》。活动中，运用生活中常见的物品—纸板，让幼儿探索多种玩法，进行一物多玩。通过抛接、扇风、头顶、腿夹、单脚跳、双脚跳等游戏方式发展幼儿的动作技能，让幼儿体验到了体育游戏带来的乐趣。 赤岩分园 结对教师：林雪梅—郭桂丹 　　郭桂丹老师执教中班健康活动《勇敢者游戏》。活动中，以“黄继光炸碉堡”的故事情节贯彻整个活动，创设过草地、钻壕沟、过封锁线、炸碉堡”的游戏情节，让幼儿在轻松快乐的游戏氛围中学习掌握匍匐爬的动作技能。 结对教师：陈晓燕—蔡韶涵 　　蔡韶涵老师执教中班健康活动《闯关小能手》。活动中，由浅入深，从简到难层层深入，通过境游戏，引导幼儿进行情境闯关，学习了跳的动作技能，让幼儿充分体验了体能锻炼的乐趣。 结对教师：吴玉玲—陈小梅 　　陈小梅老师执教中班健康活动《萌鸡小队》。活动中，老师扮演鸡妈妈、幼儿扮演小鸡，设置情境游戏让学习各种跳的动作技能，在充满趣味的游戏中初步掌握连续单脚要领，激发幼儿参与体育活动的兴趣。 结对教师：林娜—杨秀芳 　　杨秀芳老师执教大班健康活动《快乐冒险岛》。活动中，教师选择椅子游戏来进行导入，环节由易到难，引导幼儿在有一定高度的物体上行走，富有挑战性，练习幼儿下肢的力量及平衡能力，提高身体的协调能力。 结对教师：魏金兰—林欣颖 　　林欣颖老师执教大班健康活动《有趣的皮球》。活动中，教师选择幼儿感兴趣的活动器械—足球，引导幼儿在探索、合作与游戏中学会如何正确的踢足球，让幼儿在游戏中玩，在玩中发展动作。 结对教师：涂明玉—田慧珊 　　田慧珊老师执教大班健康活动《行进运球》。活动中，通过让幼儿自由探索、尝试行进运球，在练习中互相学习，掌握技能后通过同伴之间互相合作、探究、竞争的精神，让幼儿真正做到了以玩促学、以趣带学，体验到体育活动的乐趣。 结对教师：吴竞—章吟 　　章吟老师执教中班健康活动《快乐躲闪》。活动中，通过创设“动物森林”的情境学习跑的动作技能，通过不断的尝试，逐步掌握了追逐跑和躲闪跑的能力，从而体验了体育活动的乐趣。 结对教师：林丽清—周晓萍 　　周晓萍老师执教大班健康活动《勇敢的消防员》。活动中，以教师扮演消防教官，幼儿扮演消防员，让幼儿自主搭建训练场地、自由探索玩法，不断的巩固匍匐前行和保持身体平衡的动作要领，在形式多样的活动中发展幼儿自主性与创造性。 　　比赛后，总园及分园教研组组织进行研讨，授课教师进行了自我教学反思，评课教师给予分析、交流活动中的亮点及存在的不足之处。 　　“课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。”本次互助教研比赛活动，充分展示了教师的教学风采和教学基本功，营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，发挥了“传、帮、带”的作用，有效促进了青年教师快速成长。今后，我们将继续携手同行，勤学善用先进的教育理念，努力构建高效课堂，全面推动幼儿成长。 图片：卢琳、林娜编辑：杨莉莉初审：翁丽萍终审：李幼贞