<p class="ql-block"> 金秋正当时，教研诗意浓。为了进一步落实新课程理念，构建高效课堂，加快教师的专业成长，2022年10月27日，汕尾市教育局、陆河县教育局联合陆河县河城第二中学组织在河城第二中学开展2022——2023学年度九年级化学“新课标”教研活动。汕尾市教师发展中心初中化学教研员林秀菊博士、陆河县教师发展中心副主任余雄鹏以及陆河县河城第二中学张永良校长、黎德先副校长、彭扬主任等部分领导、陆河县全县初中化学老师近50人参加本次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，本次示范课由河城第二中学彭素锐老师讲授，授课的内容是《二氧化碳的性质》，她精心备课、反复磨课、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，体现了对新课标的思考研究，展示了高效课堂的风采。</p> <p class="ql-block"> 接着，由朱瑞燕老师为全体老师开展关于解读新课标的微讲座。她的讲座主题为《标本兼治，提高备考有效性》，她结合新课标，从领悟政策到对新课标的理解与实践运用分别解读新课标中思想性、跨学科性、学段衔接性、核心素养、实践运用、教学评价性六个主题内容。在“新课标”背景下，课程核心素养与跨学科及学段衔接等问题紧密相连，要求教师树立课程的整合、融合、跨界意识。教师唯有加快提升综合素养和能力，才能适应新课标引领下的新教学。</p> <p class="ql-block"> 然后，评课交流活动由林秀菊博士主持。 在评课交流中，叶永松、张秀丽、彭海彬、罗仿金、黎爱敏等多位教师一致认为彭素锐老师这是一堂优质的实验探究示范课，整堂课教学内容丰富、目标明确、贴近学生生活实际，是一堂实用性和针对性很强的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 林博士肯定了朱老师关于新课标解读的微讲座。指出引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式；引导学生自主、合作、探究学习，充分发挥考试对推动教育教学改革、提高学生综合素质、促进学生全面健康成长的重要导向作用。</p><p class="ql-block"> 她说彭老师在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升，这正是引导学生“做中学”、“用中学”、“创中学”，促进了学生核心素养的发展。</p> <p class="ql-block"> 最后陆河县教师发展中心的余雄鹏主任对大家提出殷切期望：教师只有加快深研细学、吃透吃准新课程标准，进一步提升素质与本领，以强大的课程领悟力和践行力，迎接新时代深化课程改革和课程育人新局面的到来。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。秋风送爽征帆满，扬帆起航正当时。一次示范，一种促进，在今后的教学征程中，相信我们化学科全体教师将以更加饱满的热情投身到教育教学工作中，让我们的教研之花开得如火如荼！</p> <p class="ql-block">审核：张永良</p><p class="ql-block">校对：彭 扬 杨小兵 叶治电 </p><p class="ql-block">文案：朱瑞燕</p><p class="ql-block">图片：张思毅</p>