磨课促进步，教研助成长。———县小学数学教学研讨活动课例展示成长记

青坨营镇中心小学

为准确把握学科教学的育人方向，确实把数学核心素养落实到课堂教学中，滦南县教育局小学教研室于10月28日开展了全县范围的小学数学教学研讨活动。青坨营镇中心小学的高欢老师进行了课例展示。 　　为了给大家展示一节比较成功的课例，青坨营镇中心小学的多位老师与高欢老师一起备课，并多次磨课。在磨课的过程中，我们经历了备课、听课、评课、修改教学设计，再次听课、评课、修改教学设计……如此反复，直至县数学教学研讨活动前一天。 　　首先，高欢老师结合《数学新课程标准》和《教师用书》独自撰写了《两位数除以一位数口算》的教学设计。 　　接着，我校的王茂玺校长，张秋菊主任，以及学校的教学精英们，与高欢老师一起对照《数学新课程标准》梳理教学思路，修改教学设计。 　　高欢老师根据大家的建议，对教学设计进行了修改。又通过微信与张秋菊主任再一次沟通，商榷教学细节问题。张主任根据自己的教学经验以文字形式表述了自己的见解，并阐述了理由。 　　国庆节放假期间，高欢老师与张秋菊主任利用值班之际，以说课的形式进行课例展示。一个说，一个听，发现问题立刻停下修改。 　　由于疫情，我们休了一个超长国庆节假期。返校复课之后，我们立即着手安排高欢老师的试讲活动。10月24日，我们组织部分数学老师第一次听高欢老师的《两位数除以一位数口算》这节课，并在课后进行评课，对本节课提出了合理化建议。 　　10月25日，我们请来了中心学校的王信安主任和数学教研员李兴春老师，与我们一起再次听课。王信安主任对高欢的课给予了高度评价，并指出了不足之处，希望高欢老师能充分融入到学生的小组合作学习中去，要对学生的学习结果了然于心。 　　10月26日，我们第三次走进高欢老师的课堂，再一次进行推敲，确定细节问题。 　　10月27日，高欢老师为了给大家展示一节高效课堂，也为了进一步熟记教学流程，确认各教学环节的有效性和流畅性，自己组织学生再一次进行了试讲。 　　转眼到了10月28日，在滦南县小学数学教学研讨活动现场，高欢老师正常发挥，带领学生畅游数学知识的海洋。学生利用点子图、小棒等学具合作探究，在轻松愉悦的氛围中学到新知，理解算理，掌握了两位数除以一位数的口算方法，领会了用平均分的方法解决除法问题的数学思想。 　　数学核心素养“用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界”在高欢老师的课中充分体现。高欢老师平时认真钻研教学，新课标的学习更是孜孜不倦，能够做到对焦课标教学，是我校新教师中的楷模。 　　通过本次活动，高欢老师成长迅速，其他老师收获也颇多。我们进一步体会到了新课标理念支撑下的课堂才是最有效的课堂，也懂得了数学核心素养如何在课堂落地生根。要想构建高效课堂，必须要学好新课程标准。 　　理念决定深度，学习拓展广度。新课标的学习不仅需要专家的解读，更需要教师知行合一的在实践中去落实与感悟。青坨营镇中心小学的教师们将继续在学中思，思中悟，悟中行，争取在教学实践中落实新理念，践行新方法。