<p class="ql-block">一个善教善研的队伍才会推动教育的发展，教而不研，如坐井观天。尤其是现阶段居家学习，为保证线上教学的质量，促进教师的专业发展，给教师营造不断学习、成长的环境，10月28日中心小学教研活动在线上如期进行，并就本阶段线上教学情况进行分析与总结;就学校的各项要求进行学习与交流。</p> <p class="ql-block">为了提升学生在线上学习过程能够收到很好的效果 一年级语文教师通过视频会议的方式在线上讨论 大家为了共同的目标心中的理想各抒己见 献计献策。</p> <p class="ql-block">一二年级数学组老师们研讨如何提高数学线上教学的时效性。重点是针对学生的年龄特点展开有效而愉快的教学，多鼓励，多表扬，继续抓好良好的课堂习惯，与家长多沟通，促进学生的线上学习收到良好的效果。</p> <p class="ql-block">三四年级语文教研组老师实实在在讨论如何提高语文线上教学的有效性。老师们畅所欲言，说说在教学中如何提高课堂教学的时效性，有的边讲边做读书笔记，有的讲如何和学生互动，讲练结合……</p> <p class="ql-block">三四年级数学教研组老师畅谈线上教学的得与失，提前制定下周的教学计划，指出确保学习环境的安静与网络的畅通为线上学习保驾护航。</p> <p class="ql-block">在教研活动中五六年级数学组老师们总结一周以来的线上教学存在的问题，提出线上教学需要教师们辛勤的付出，认真备好每一节课，督促学生按时收看智慧课堂，按照课程内容布置课堂作业，认真批改、及时反馈，绝不因教学手段的改变而对教学过程大打折扣，这才是线上教学能够顺利开展的有力保障。</p> <p class="ql-block">五、六年级语文组线上教研活动内容全面细致：</p><p class="ql-block">1. 统一教学进度。</p><p class="ql-block">2.如何让授课更有效和批改作业有针对性?</p><p class="ql-block">3.如何提高学生线上学习的有效性?</p><p class="ql-block">4.还有哪些问题需要解决?</p> <p class="ql-block">教有所获，研有所得，以初心致匠心，以匠心守初心。在这个特殊时期，我们中心小学的老师必将聚溪成流，一切为了学生，同心同力搭建有时效的线上课堂!</p>