<p class="ql-block" style="text-align:center;">小班的孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在幼儿园里快乐的生活。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在成人关爱中成长，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们会碰到哪些困难呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">成长中～我们的困难</b></p> <p class="ql-block">👧西西:老师，我不会拉拉链。</p><p class="ql-block">👦千千:我不会穿裤子。</p><p class="ql-block">…………</p> <p class="ql-block"> 🌈🌈随着气温的逐渐降低，孩子们的衣服越穿越多，每天的穿脱衣服也成了小班幼儿比较苦恼的事情。👣👣</p> <p class="ql-block"> 如何让孩子的自理能力快速发展，这就需要家长和老师们共同放手，对于幼儿、家长、教师来说非常具有挑战性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">策略一:在游戏中学习</b></p> <p class="ql-block"> 🌟🌟一日活动中，教师结合小班小朋友的年龄特点，用小朋友们喜欢的游戏方式引导他们掌握穿裤子、穿鞋子的方法，小朋友们在游戏中体验，在游戏中学习，在游戏中收获。✌✌</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">策略二:在环境中互动</b></p> <p class="ql-block"> 幼儿机体的可塑性很大，易受外界环境的影响，教师可以通过环境来提示并引导幼儿，让环境真正成为不说话的老师，实现环境的教育价值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">策略三:在家园中共育</b></p> <p class="ql-block"> 在幼儿园里孩子们开始学着自己穿衣服、穿鞋子，那在家里呢？</p><p class="ql-block"> 我们一起来看一看吧！自从每个班级通过班级群发布了亲子小任务，得到了家长们的积极配合！孩子们在家里都能做到自己能做的事情自己做！💞💞</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">成长中～我们的努力</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">互相帮助脱外套</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">成长中～我们的收获</b></p> <p class="ql-block"> 为了培养孩子们的自信心，调动他们的积极性，💕💕天山实验幼儿园小班组于10月28日上午举行了生活自理能力展示活动，为孩子们搭建展示的平台！💭💭</p> <p class="ql-block"> 活动在主持人大王老师的积极带动下，正式拉开了帷幕！✌✌</p> <p class="ql-block"> 孩子们带上可爱的动物头饰积极参与活动</p> <p class="ql-block"> 🤭🤭可爱的老师们看着孩子们的精彩表现，老师们也忍不住想要大显身手，🏃♀️🏃♀️🧎♀️🧎♀️一起来看一看吧💦</p> <p class="ql-block"> 叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话，就是要养成良好的习惯。”良好习惯的培养，对一个人的一生至关重要。“习惯养得好，终生受其福”。幼儿生活自理能力的培养并不是一两次教育就能奏效的，这是一个漫长的过程。对于小班的幼儿来说，学会自己独立的穿衣吃饭、做游戏，甚至帮家长做家务，他们会对自己产生强烈的认同感，相信孩子们会做得越来越好！</p>