<p class="ql-block"> “双减”背景之下,减少学生过多的作业量,减轻过重的课业负担,激发其学习兴趣,从而实现提质增效的目标,就要在作业上下功夫。梦溪实验学校三年级老师进行了热烈的研讨,根据学习内容,针对学生心理特点开展了“巧手慧心,美在指尖”为主题的手工实践特色活动</p> <p class="ql-block"> 生活在这美丽精彩的世界里,孩子们不仅要有发现美的眼光,更要有创造美的能力。凭着一颗颗好学的心,通过选择、构思,折一折、画一画,展现出孩子们心中的美。</p> <p class="ql-block"> 瞧,这一个个作品,就是他们用灵巧的双手创作的。它展现出孩子们的奇思妙想,凝聚着孩子们的智慧创造。</p> <p class="ql-block"> 一份份各具特色的作业,展示了孩子们丰富多彩的学习生活,培养了学生的创新精神和动手实践能力,促进了学生之间的互相交流、互相学习,为全面落实“减负提质”开辟了新的思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 教育无痕,静待花开。独立完成一件手工作品是需要手脑齐用的,在这个过程中孩子会遇到很多的问题,能坚持不懈地做完,是意志坚定的表现,无论孩子的手工制作完成品是什么样的,我们都会给予表扬和肯定,让孩子建立自信心,借着这次地制作活动让同学们不断成长不断进步,对他们的全面方面发展有很大的帮助和提升。一份份充满想象力的作品,一张张纯真无邪的笑脸,让我们看到了未来的希望!我们坚信,孩子们的明天会更好!</p>