<p class="ql-block"> “双减”背景之下，减少学生过多的作业量，减轻过重的课业负担，激发其学习兴趣，从而实现提质增效的目标，就要在作业上下功夫。梦溪实验学校三年级老师进行了热烈的研讨，根据学习内容，针对学生心理特点开展了“巧手慧心，美在指尖”为主题的手工实践特色活动</p> <p class="ql-block"> 生活在这美丽精彩的世界里，孩子们不仅要有发现美的眼光，更要有创造美的能力。凭着一颗颗好学的心，通过选择、构思，折一折、画一画，展现出孩子们心中的美。</p> <p class="ql-block"> 瞧，这一个个作品，就是他们用灵巧的双手创作的。它展现出孩子们的奇思妙想，凝聚着孩子们的智慧创造。</p> <p class="ql-block"> 一份份各具特色的作业，展示了孩子们丰富多彩的学习生活，培养了学生的创新精神和动手实践能力，促进了学生之间的互相交流、互相学习，为全面落实“减负提质”开辟了新的思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 教育无痕，静待花开。独立完成一件手工作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子会遇到很多的问题，能坚持不懈地做完，是意志坚定的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，我们都会给予表扬和肯定，让孩子建立自信心，借着这次地制作活动让同学们不断成长不断进步，对他们的全面方面发展有很大的帮助和提升。一份份充满想象力的作品，一张张纯真无邪的笑脸，让我们看到了未来的希望！我们坚信，孩子们的明天会更好！</p>