<p class="ql-block" style="text-align: center;">勇于“走出去”，敢于“带回来”。</p><p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、有效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长，万宁市兴隆立华爱心小学吴叙聪校长本学期施行“走出去，带回来” 的<span style="font-size: 18px;">教师培养计划。</span>10月28日星期五早上在教研组组长的带领下，本校语文、英语教师到兴隆中心学校分别听取了六年级胡海珠老师的语文课和王海芳老师的英语课，以实际课堂为基础，学习优秀老师的教学方法，提高自身的教学水平，充分体现了勇于“走出去”的学习精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">英”为有你，“语”众不同。</p><p class="ql-block"><br></p> 胡海珠老师语文公开课教学实录 <p class="ql-block"> 胡老师以其丰富的专业知识、良好的课堂教学调控能力、亲切的教学语态循序渐进地进行课堂教学，教学目标明确，教学重难点突出，在教学过程中注重学生探究能力的培养。</p> 王海芳老师英语公开课教学实录 <p class="ql-block"> 王老师准备充分，精心设计教学环节，课堂简洁而有力，扎实而有效。利用歌曲导入、分组合作、游戏操练等多种教学方法吸引孩子的注意力，活跃了课堂氛围，让孩子们在学中玩，玩中学。</p> 听课评课环节 <p class="ql-block"> 听课教师认真写好听课记录，教学过程重难点和师生交流的闪光点，都能在记录本上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 课程结束了，但是学习没有结束，回校后听课教师们及时评课。大家各抒已见，集思广益，气氛热烈，不时碰撞出智慧的火花，充分体现了敢于“带回来”的学习精神。</p> <p class="ql-block"> 通过“走出去，带回来”的教学学习活动，老师们能够随时了解不同课堂的教学情况、学生对课堂教学接受情况，以便及时掌握情况，发现问题，采取措施，对症下药，有力提高学校课堂教学质量。让教师更加客观真实地了解到自己教学状态中存在的问题，促使教师扎实有效地进行教学实践，为学校教育教学质量的再提高起到了促进和保障作用。</p><p class="ql-block"> 万宁市兴隆立华爱心小学将在吴叙聪校长的领导下积极开展“走出去，带回来”这项教学经验学习活动，切实落实好教师的培养计划，让每位教师在专业道路上不断成长，让每位学生都能汲取最好的教学营养，切实提升学校的教育教学水平，提高学校的教育教学质量。</p> <p class="ql-block">图片来源：谢湘雨</p><p class="ql-block">图文编辑：黄晓佳</p><p class="ql-block">审核领导：肖阳儿</p>