<p class="ql-block">为进一步加强学校教学常规管理，贯彻落实“双减”管理规定，促进“强课提质”，不断提升教师业务素质。2022年10月28日，南阳市第七十二小教务处根据学校教学工作的安排，组织各教研组对全校教师的业务进行常规检查。</p> <p class="ql-block">业务检查前，教务处组织召开了“业务检查会议”，对此次检查做出了详细的安排和具体要求：杜绝形式，公平公正，认真客观。各教研组长从备课、听课、单元试卷分析、学生作业及作业批改等方面，细化检查标准。</p> <p class="ql-block">检查组各成员分工明确，密切合作，逐项进行业务检查。</p> 备课篇 <p class="ql-block">备课篇</p><p class="ql-block">教师们备课充分，课前分析到位，教后反思深刻，过程思路清晰，突出了学科育人的内在要求。大部分教师的教案能落实教学目标、渗透学科理念、关注学情，注重培养学生自主、合作、探究能力，有针对性和实用性。</p> 作业篇 <p class="ql-block">作业设计与批改，落实“双减”，体现分层，展示主观能动性的实践作业深受学生喜爱。一笔一画记录了孩子们成长的足迹，一勾一圈凝聚了老师多少的希望和汗水。一份份优秀的作业，不仅让人赏心悦目，更是学生自律、好学的象征。</p> 听课记录 <p class="ql-block">听课是教研活动的主要内容，是促进教师专业发展的有效途径，是教师课堂成长的前提保障。老师们的认真记录，客观评价可以有效的促进教师个体的专业发展，取人之长，补己之短。</p> 总结反馈 <p class="ql-block">检查组成员认真细致地检查了教师的各项业务，针对检查中发现的优缺点，实事求是地进行记录，并撰写检查小结交教务处汇总，形成检查通报。</p> <p class="ql-block">每一次检查都是一种进步，每一次督导都是一种成长。心在远方，路在脚下！此次深入、细致的业务检查，对学校的教学管理工作起到了督促和推进作用。我们坚信，在全体教师的共同努力下，我校的教育教学工作将更上一层楼。吧</p>