<p class="ql-block">为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂基本功，提高学生课堂学习效率和自主学习能力，增强学生体质。2022—2023第一学期第九周，体育组周权，王俊萍，吕亦忠老师，呈现了三节生动的公开课。各体育教师积极参与并观摩本次公开课，各位领导们莅临指导！</p> <p class="ql-block">2022年10.26日上午</p><p class="ql-block">公开课：周权老师</p><p class="ql-block">执教课题：体操— 前滚翻</p><p class="ql-block">重点：蹬地团身</p><p class="ql-block">难点：上下肢协调配合</p> <p class="ql-block">1.准备部分 </p><p class="ql-block">课前常规、宣布内容、检查服装、导入、安排见习生</p> <p class="ql-block">开始部分</p><p class="ql-block">周老师，设计了慢跑热身和精彩的韵律操热身，让老师们眼前一亮 ，两首动感的音乐配合着肢体的语言，把课堂气氛调动得非常热烈</p> <p class="ql-block">基本部分</p><p class="ql-block">队列队形 安排得当</p><p class="ql-block">练习</p><p class="ql-block">1.“不倒翁”训练</p><p class="ql-block">2.辅助训练 一人练习，一人保护 </p><p class="ql-block">(详细讲解了保护方法)</p><p class="ql-block">3.斜坡滚翻训练</p><p class="ql-block">4.完整练习</p><p class="ql-block">5.拓展训练—周老师展示了鱼跃前滚翻等动作 </p><p class="ql-block">6.素质训练：仰卧举腿</p><p class="ql-block">练习设置由易到难，设计非常合理，顺利了解决了本节课的重难点，学生学习兴趣非常高涨！</p> <p class="ql-block">结束部分</p><p class="ql-block">一首缓慢的“光阴的故事”歌曲，配合着教师的口令，使身心状态都得到了放松 ，有效的缓解了肌肉的疲劳感。</p><p class="ql-block">下课前，周老师总结了本节课的技术动作，并编成朗朗上口的绕口令，方向正，滚动圆，身体紧！</p> <p class="ql-block">周老师的课程赢得了满堂喝彩，各位体育教师课后也积极进行交流，相互学习！</p> <p class="ql-block">2022年10.27日上午 </p><p class="ql-block">公开课：王俊萍老师</p><p class="ql-block">执教课题：足球脚内侧传接球</p><p class="ql-block">重点：击球位置 </p><p class="ql-block">难点：上下肢协调配合</p> <p class="ql-block">准备部分</p><p class="ql-block">课前常规，宣布内容，检查服装，安排见习生 ，队列队形 </p> <p class="ql-block">开始部分</p><p class="ql-block">组织有序的慢跑＋徒手操热身活动 ，使学生们的身体达到了训练的最佳状态</p> <p class="ql-block">基本部分</p><p class="ql-block">1.示范</p><p class="ql-block">王俊萍老师让学生带着问题去观看示范</p><p class="ql-block">2.讲解</p><p class="ql-block">详细讲解了传接球的击球点，并观看了挂图 ，可谓是做的非常细致，得到了老师们的一致认可</p> <p class="ql-block">练习1.两人一组 一人踩球一人击球</p><p class="ql-block"> 2.两人一组近距离传接球</p><p class="ql-block"> 3.两人一组远距离传接球</p><p class="ql-block"> 4.跑动中传接球</p><p class="ql-block">设计的的练习由易至难，切合重难点，非常有效，相当合理</p> <p class="ql-block">结束部分 </p><p class="ql-block">让学生游戏绕杆 ＋短距离奔跑，不仅拓展了本节课的内容，而且很好的发展了学生的身心健康！👏👏</p><p class="ql-block">课后，王老师得到了体育教师们以及领导们的一致好评，真称得上是一堂精彩的公开课！👍</p> <p class="ql-block">2022年10.28日上午</p><p class="ql-block">公开课：吕亦忠</p><p class="ql-block">执教课题：篮球胸前传接球</p><p class="ql-block">重点：传球手型 接球缓冲</p><p class="ql-block">难点：上下肢协调配合以及控球的能力</p> <p class="ql-block">准备部分</p><p class="ql-block">课前常规、宣布内容、检查服装、导入、安排见习生</p> <p class="ql-block">开始部分</p><p class="ql-block">慢跑热身(奔跑) </p><p class="ql-block">专项篮球操(偶像万万岁)</p><p class="ql-block">吕老师的专项篮球操，可谓是本节课的一大亮点，充分的调动了学生学习的积极性！</p> <p class="ql-block">基本部分</p><p class="ql-block">1.分组讨论引起兴趣</p><p class="ql-block">2.示范 传球动作与接球动作的示范</p><p class="ql-block">3.讲解 吕老师对动作进行了详细的讲解，从整个动作至手型都做出了详细的讲解</p><p class="ql-block">4.练习</p><p class="ql-block">1.徒手模仿—分解练习 传接球</p><p class="ql-block">2.原地有球动作模仿</p><p class="ql-block">3.两人一组传接球</p><p class="ql-block">4.行进间移动传接球练习</p><p class="ql-block">整个练习环节，由近及远，由易到难，循序渐进，有序练习，吕老师在练习期间巡回指导，耐心纠错，达到了很好的效果</p> <p class="ql-block">检验环节，吕老师精心设计的"v"字传接球游戏，既巩固了本节课的重难点，又让学生身心得到了健康发展，心情也非常愉悦👍</p><p class="ql-block">结束部分，带着音乐做了放松操，使学生又重新焕发了能量！</p> <p class="ql-block">教研活动总结</p><p class="ql-block">课程结束后，体育教师们在办公室进行了课程点评，几位教师得到了领导们的一致好评和表扬！</p><p class="ql-block">王军主任与尹连国主任分别给出了合理的建议与指导，并详细的安排了后期的教学工作。本次教研活动相当之圆满，收益颇多，希望各位同仁在接下来的教学工作中多多交流，互相学习，共同进步，让美丽的大六中更加辉煌，更加灿烂！</p><p class="ql-block"> ——滨城区第六中学体育组</p>