<p class="ql-block"> 第四单元我们边读故事，边学着预测故事。这个单元的习作就是要来续写故事。</p> <p class="ql-block"> 我们先把图意看明白，再来预测。</p> <p class="ql-block"> 联系图意，联系生活经验，课堂上我们想了很多办法。</p> <p class="ql-block"> 选择一个好办法，来给李晓明过个温暖又快乐的生日会吧。</p> <p class="ql-block"> 怎么过一个快乐有意义的生日？我们想到同学，老师，家长可以做这些事。</p> <p class="ql-block"> 好了，双休天我们可以编故事了。习作可以这样开头。</p> <p class="ql-block"> 习作的要求有以上三点，下周我们就根据标准进行批改讲评。</p>